Торговый центр «Трамплин». Юля и Полина спасаются по эскалатору.

Юля (смотрит в телефон). Мы еще параллельно тогда почистим кэш Телеграмма. Так. Сейчас посмотрим, вдруг что-нибудь еще будет интересное для тебя.

Полина (смотрит в телефон). Саша написала в Телеграмме.

Юля. Можно на улицу, а не вниз. Давай, пока можно выйти, выйдем.
(Смеются)

Полина. Еще я без ноутбука сегодня. Вообще сказка. Подумала, что в лес с ноутбуком пойду? Совсем, что ли?

Юля. Надо к Семенкову.

Полина. А, подожди, во сколько? В четыре?

Юля. В четыре, но я думаю, можно раньше, если мы раньше освободимся.

Полина. А зачем тебе к Семенкову?

Юля. Плакаты для перформанса.

Полина. А ты ходишь сначала к Семенкову, а потом ко мне?

Юля. Да.

Полина. Ну ладно.

Юля. Вроде у тебя в семь хор. То есть, до шести где-то.

Полина. Да.

Юля. Вот ты пойдешь, и я пойду. Но я думаю, ничего страшного, если мы придем, типа, раньше, да?

Полина. А бумага где?

Юля. Я эту взяла обычную принтерную. Ну, что мне это раскошеливаться еще?

Полина. Ну, у тебя же не по одной печати, не по одному.

Юля. Да. По несколько. Я взяла десять, по-моему. Ну, я ему скажу пять таких, пять таких и пусть печатает.
(Указывает на вывеску на фасаде здания)
Гараж.

Полина. Сашин филиал. Сашин личный филиал.

Юля. Хорошее здание. Могли бы сделать.

Полина. Уже почти пришли?

Юля. Да-да.

Полина. Реально так быстро?

Юля (указывает на дорогу).
Ну нет. Перейти дорогу большую там поверху.

Полина. Ну что-то мне казалось, что в прошлый раз очень долго шли.

Юля. Пятнадцать минут.

Полина. Да реально быстрее пешком. Не, ну в целом нормально.

Юля. Пятнадцать минут.

Полина. Да нет, даже не пятнадцать.

Юля. Ну, по картам именно до самого дома, до самого подъезда.

Полина. А нам надо до дома?

Юля. А?

Полина. До дома нам надо?
Юля. Мы туда ходили.

Полина. Точно? А ты помнишь, как идти?

Юля. Идти помню. А может, мы давай не будем Саше верить и посмотрим по карте, как до ее дома идти?

Полина. Так тут переход или где?

Юля. Да вон туда.

(Стоят на пешеходном переходе)

Полина. Ходим в снежке. Хорошо.

Юля. Я боюсь, что камни так будет сложнее искать.

Полина. Не, он не растает за пару часов, пока мы тут ходим. Уже вот почти нет.

Юля. Ну да, хотя холмах холоднее, тут машины ездят, пердят своей теплотой. Пердят своей… Пердят своей теплотой.
(Выходят из надземного перехода)

Полина. Ну, почему? Мы что-то вместе делаем?

Юля. Ну да, за камнями. Ну я имею ввиду что-то основательное.

Полина. Основательное?

Юля. Ну, типа там вот. Не знаю, что ты вот реально берешь себе новое хобби и там каждый день или несколько раз в неделю ходишь на плавание и готовишься к соревнованиям. Что вообще нереально.

Полина. Да что у тебя есть какое-то такое хобби, которому ты реально посвящаешь много времени?

Юля. Ну даже те же книги читать. Я в прошлом году я же много читала. Сейчас я приняла то, что, ну, просто нифига ты не прочитаешь, Юль.

Полина. Ну, это кошмар. Мне очень грустно. То есть реально вообще нету. Не то, чтобы, ну, как бы я вообще раньше читала просто в любую свободную секунду. Как бы я знаю, что я так умею, но вообще нет такой секунды.
(Подходят к сашиному дому)

Юля. Ну да, да. Я тоже раньше постоянно. Если я куда-то иду, у меня всегда аудиокнига, я там готовлю, я убираюсь, у меня аудиокнига. Сейчас мне просто.

Полина. Сейчас театр.

Юля. Да, сейчас ты типа посмотрел кино, потом посмотрел театр, послушал лекцию. У тебя есть пятнадцать минут, пока ты моешься, и ты думаешь, ладно, я музыку послушаю. Мне нужно как-то чуть-чуть меньше информации.

Полина. Но, с другой стороны, меня успокаивает то, что, ну, вот мы же все равно все это вот это, что заменяется, это мы читаем. Например, я прочитала книжку Шеффера или, например, я не прочитала то, что я хотела, но в целом то, что я читаю, мне тоже нравится.

Юля. Ну, да. То есть, это как бы нет чувства, что из-за того, что мы не читаем, мы как-то тупеем. 

Полина. Ну да. 

Юля. Ну, даже какие-то предметы, которые мы так делаем так себе, типа той же истории, но что-то у меня усваивается.

Полина. Как вообще ты все знаешь?

Юля. Я просто читаю в гугле читаю и все. Вот, но как-то даже в таком скомканном виде оно немного усваивается. Мы дошли за двенадцать минут. 

Полина. Да вообще нормально.

Юля.  Я себе заказала чехол. Я обычно заказываю отдельно прозрачный, отдельно попсокет. А я нашла чехол с попсокетом, с какими-то зверушками непонятными. И одна зверушка это попсокет. И мне так понравилось. Я решила, что мне надо брать. Он мне сегодня снился. 
Юля. Я думаю, да. Хотя напиши, может, она выйдет.

Полина (печатает сообщение Саше). Куда нам? Туда или к дому?

Юля. Куда это куда? В лес?

Полина. Сама поймет. Не знаю. Я уже заболела.

(Заходят в наземный переход)

Юля. Да вообще. Все вообще болеют. Я вчера проснулась, я думала, я заболела. Мне кажется, я просто расстроилась из-за того, что я проснулась, типа, в восемь сорок пять. У меня сегодня тоже будильник не прозвенел. Я не знаю, что творится, но я просыпаюсь, заглядываю в телефон, а он пишет нет будильника. А я точно ставила будильник.

Полина. Может, тебе надо регулярный поставить?

Юля. Вот у меня регулярный, только я его захожу и меняю. Я хотела сегодня в шесть тридцать проснуться. Вот. Никакой не прозвенел. Благо, это часы сработали. Просто в четверг я хотела поспать до семи тридцати, поэтому я, видимо, проснулась с часами такая. Все еще можно спать. Ну, короче, что-то у меня нестабильно. Меня это пугает. Кому доверять в этом мире, если даже будильник постоянному нельзя доверять?

Полина. Нельзя всем не верить.

Юля. Все неблагополучно.

Полина. Вообще мне так грустно. Ну, вот во вторник я пришла домой, было темнота. Просыпаешься темно. Сразу же надо садиться за компьютер во время завтрака. И потом еще, когда никуда не надо сидишь весь день дома, засыпаешь тоже в эту темноту.

Юля. Да, тяжело. Вот прямо тяжело. Вроде
задание прикольные и не сильно сложные. Ну, блин, это ВИ. Да и то, что их два. Так вот. Прошлый раз это было тяжело делать. Ну, понятно, что мы тогда еще не знали. Как делать концепцию и надо было первые шаги делать. Но сейчас оно все равно как-то легче сильно не ощущается.

Полина. Вообще второй курс, что-то прямо очень сильно сложнее первого.

Юля. Ну, я не знаю. У меня иногда типа вот ощущение, что наоборот. Наверное, потому что у меня раньше была попытка успеть все. То есть я должна одновременно и учиться, и английский, и жизнью жить, и хобби, и все такое. Сейчас я уже приняла
правила игры, когда ничего не будет, кроме учебы.
(Выходят из торгового центра на улицу)
Правда, куда-то не туда вышли. А нет, вот табочка, все. Дом индейки хорошо звучит. Из сказки как дом трех поросят.

Полина. Дом чей?

Юля (указывает на вывеску). Дом индейки.

Полина. Ааа.

(Идут в сторону Сашиного дома)

Юля. А почему Осел из «Шрека»? Ты смотри. С арабом каким-то. Все, вот остановка, да? Нам в ту сторону?

Полина. Вот я не понимаю, он только в одну сторону идет. Может, нам в другую сторону?
Саша (подходит к Юле и Полине, обнимает их). Доброе утро! А вы в туалет хотите? 

Полина. Мы сходили.

Саша. Пойдемте купим сладость в Пятерочке.

Юля.  Пойдем. 

(Идут в магазин)

Саша. У меня не так болит горло, оно у меня давно не болело. Нет, я не могу. Я в прошлый раз так сказала, что у меня давно не болело, и оно заболело.

Юля.  Оно у тебя болело около месяца назад. 

Саша. Нет, ну да. Ну, я в тот раз сказала, что на даче типа ой,
я вообще не помню, когда я буквально. 

Полина (сворачивает в неправильном направлении). Где здесь еще одна Пятерочка?

Саша. Нет, нет, нет, нет, нет. Короче, сюда. Холодно. А это я сейчас в двух свитерах. 

Юля. Куртка у тебя есть? Типо дутая курточка?Вот у Полины прекрасная. У Полины прекрасная дутая курточка. Да, гусеница. Вот в ней прямо видно, что Полинке тепло. Сашка ходит в своем пальто. Оно, конечно, длинное до пят, но там такая дырка сзади. Разрез такой огромный. Там вообще ничего не захлебывается. 

Саша. Не за — как это?

Юля.  Захолатить.

Саша. За что? 

Юля.  Потом болеет. 

Полина. Да. 

Юля.  Поэтому нужен пуховик. Вот у меня есть пуховик. 

Саша. Да, у меня тоже есть. Относительно. 

Юля.  У меня есть вот это. Но это осеннее все-таки еще. Оно не сильно теплое, потому что тут огромный вырез и всего одна пуговица. Поэтому оно как бы не считается зимним. 

(Походят к магазину)

Саша (указывает на камешки под ногами). Вот камни. Ну, мелкие, ну, мелкие. Ну, мы, конечно, поищем. 

(Заходят в магазин)

Юля.  У меня, конечно, есть эталон, должен быть такой идеальный камень, девять штук размноженный, но я думаю, что не найдется. 
(Ходят по магазину)

Юля.  Ну, вот мы поищем. 

Саша. Все равно их завернем. 


(Подходит к автомату с игрушками)
Дракон!

Саша. О, Боже! Так это же. Это то, что в воде надо. 

Юля. Там будет фигурка дракончика. Я думаю. А там вот такие. Снеговик летает. Вот снеговик трясется.

Полина. Очень хорошо. 

Саша. А тебе не подойдет строительный мусор, обломки бетона?
Юля. О, какие вот эти хорошие, мне нравятся коробочки. 

Саша. А я такие не люблю. Вот! Вафли сахарные попались. 

(Идут на кассу, пробивают товары и оплачивают)

Юля.  Дай карту тоже. 
(Пробивает карту)
О. Сто шестьдесят рублей за новогодний круассан. Вот это очень хорошо. 
(Выходят из магазина, идут в сторону парка, Саша и Полина открывают мармелад и вафли)

Юля.  А что прям тут начнете? Я думала, мы до леса дойдем.
(Полина протягивает Юле мармелад)
О, спасибо. 

Саша (пробует вафли). Я думала, что это будет печенье хрустящее, а оно мягкое.
(Полина протягивает Саше мармелад, Саша пробудет)
Ой, хороши! Вот эти, какие-то они мягкие. 

Юля.  Если они мягкие, то значит, они свежие. 

Саша. Да-да-да, они вот свежие. Только собрали урожай. 

Юля.  Да, вот обычно я их пробую, они уже какие-то залежавшиеся, какие-то перезревшие. Вот прям чувствуешь, что с дерева на пол упало, и оно еще полежало несколько дней там. И только потом эти работники чупа-чупса подобрали. 

Полина. Произведены в октябре.

Юля.  Это вообще свежак. Причем у них срок годности, наверное, лет пять. Так вот мне снился сегодня этот чехол, он у меня уже там на Озоне. Короче, я заказала чехол. Обычно я заказываю прозрачный и попсокет. Тут я нашла модный чехол. 

Саша. Попсокет теперь по-другому называется. 

Полина. В смысле? Как он может называться? 

Саша. Он называется телефолдер. Это ужасно. Это в Макдональдсе, там короче, типа эта акция же типа. 

Полина. Это они так называют. 

Саша. Ну да. 

Юля.  Это че, в Маке выдают попсокеты?

Саша. Ну да.

Юля.  Мне это нужно.

Саша. Ну, я не знаю, выдают, типа, мы не узнали. 

Юля.  Как игрушка?

Саша. Мне кажется, да.

Юля.  Блин, мне надо. 

Саша. Может, там типа выиграй попсокет. 

Юля.  Надо, надо, мне нужно выиграть попсокет. Видите, это модно, это модно, это очень удобно, друзья. Вот я еще помню, кольца были в моде, но кольца — это вообще даже половину не так удобно, как попсокет. Вот. Попсокет, да. Когда они появились в моде, с тех пор я ношу попсокет. Я себе очень верна. Вот. Короче, я нашла очень модный чехол. Там рядом был чехол с Лабубу, понимаете? Это уровень этого чехла модности. Он силиконовый. Силиконовый с какими-то чудиками, типа какие-то пылиночки, черные комочки с глазками и в них вот чехол они типа дутенькие. И они объемные, они объемненькие, они из силикона, но немножко объемненькие, это очень модно. 

Саша. Подожди, я пропустила описание. Чехол из силикона?

Юля.  Да. На нем такие типа чудачки. Просто такие черные комочки с глазками.

Саша. Типа как из Миядзаки? 

Юля.  Да. Ну не как Миядзаки, но похожи. Вот, они силиконовые. И один из них, из этих чудиков он попсокет. 

Саша. О, Боже! А их можно жамкать?

Юля.  Я думаю, да. Ну, по крайней мере, он будет выполнять функционал попсокета. Это выглядит модно. Я подумала друзья меня больше не будут засмеивать за попсокет. И я вообще нашла такой же попсокет Лабубу. То есть там Лабубу и голова ее это попсокет. То есть это как бы, ну, молодежно. Вот я его заказала, я еще типа там был точно такой же за четыреста, я нашла за двести. И он мне сегодня приснился, как я его жамкаю, как я выдвигаю попсокет. Он пришел, но Озон в десять открывается. Ну, я надеюсь, я приду домой. Вы там на свой хор пойдете, а я буду жамкать свой чехол. Я даже подумала по такому случаю надо даже стекло заменить, а то оно у меня все потрепанное. Вот. 

Саша. Я свою пленочку ни разу не меняла. Года три, наверное. Я его так засрала. Ща собьют. Я его так засрала в суперклее в пятом классе художки, так я его не меняю.

Юля.  Вот у меня тоже, но у меня вот пленка и стекло. И там, где стекло отвалилось, оно начинает в свитки виться,
и оно какое-то неприятное. 

Саша. У меня очень хорошая пленка, она мне очень нравится, поэтому я думаю не заменю.

Юля.  Я еще просто сейчас смотрю фильмы на нем. Я все это замечаю, как оно все меня бесит. Поэтому сегодня, я думаю, я устрою своему телефону просто апгрейд. И я даже подумала, раз у меня будет такой крутой чехол, то мне нужен еще обвес, потому что я теперь модная девчонка. Вообще мой самый модный телефон на свете. Я же показывала мои мега чехлы на iPhone 4.

Саша. Помню.

Юля.  Такой у меня, конечно, был азарт, тогда же еще не было никаких маркетплейсов, разумеется.

Полина. АлиЭкспресс?

Юля.  Вот. Но мама мне не разрешала АлиЭкспресс.

Саша. Мне тоже мама не разрешала АлиЭкспресс.

(Переходят дорогу)

Полина. Нам не сюда, разве?

Юля.  Видишь, тут стройка.

Полина. Мы здесь ходили в прошлый раз.

Юля. А? 

Полина. Мы здесь же ходили в прошлый раз.

Юля. Нет, чуть дальше же. Мы как-то вот так шли, шли, шли, а потом зашли.

Саша. Вон там будка вдалеке видишь?

Полина. Я не вижу, но я верю, Саш. Вот. 

Юля. И поэтому все чехлы, они брались либо в официальном магазине МТС, либо в переходе, либо во всяком магазине сувениров, если за границу едешь. 

Саша. Когда у нас был хайп по чехлам, я могла на Озоне заказать. Мне мама на Озоне заказывала. Мама, закажи мне чехол!

Юля. У меня это год был одиннадцатый.

Полина. Одиннадцатый год?

Юля. Ну да.

Полина.У тебя уже был телефон?

Юля. А нет, погоди. В одиннадцатом году у меня кнопочный был. Не, в одиннадцатом это второй класс, мне купили
в четвертом. Значит,это год две тысячи четырнадцатый. 
Саша. Нет. Тут была тропинка нормальная. Вот я ее даже, по-моему, вижу до сих пор. Ну вот. И вот это все для велосипедистов сделали. Они нормально ездили там, сбивали кого-нибудь раз в год. Ну ничего.

Юля.  Наверно так тоже сбивают.

Саша. Ну да. Теперь вообще нельзя отойти от дороги. Уйти от велосипеда.

Юля. А машины сюда пускают?

Саша. А вот начали пускать. Раньше не пускали. Раньше здесь были. Ну, типа там есть лата-трек. Это короче, ребята, которые владеют этой трассой. Ну типа, велосипедной. И они еще горнолыжным спуском занимаются. Вот, и можно ехать там, где шлагбаумы заходили. А теперь они начали пускать машины вот сюда. Раньше сюда только здесь делали эти гонки. По ночам. Ага.

Юля.  Ой, смотрите, там конус умер. Ой, у меня лед
в ботиночке.

Саша. У меня, короче, на пятку снежок налип.

Юля.  Вот, да-да, его надо стряхивать. Тут кто-то маленький ходил. Котеночек какой-то собачий. Блин, такой тут опасный спуск. Вообще реально сами как лыжники сейчас поедем. Слушайте, мне страшно. Мне очень страшно. Мне страшно, что у мне носок в какой-то момент, типа, что у меня носок в какой-то момент, типа, не проскользит, и я просто вперед полечу.

(Скользят по льду по дороге)

Полина. Я вообще не скольжу.

Юля.  Ну, чуть-чуть, вот так я тоже, как Полинка.

Саша. Да я прям только так.

Юля.  Кто первый упадет, тот лох.

Саша. Посмотрим, посмотрим. 

Юля.  Блин, что за опасные спуски? Че он еще в эту сторону начал сгибаться. Ой, какой он миленький!

Саша. Его здесь не было, не знаю, что это за мост.

Юля.  С утра не было?

Саша. Нет, раньше не было.

Полина. Ах!

Саша. Там мы находили. Меня там не было, но мои друзья нашли череп барана. Ой! Козла типа горного.

Полина. Горного? Здесь нет козлов. 

Саша. Это сатанисты какие-то.

Юля.  Блин, я помню, как мы ходили в поход в Иваново еще
в лагере, ну, типа по территории. И мы нашли там череп козла, и мне захотелось его потрогать. Ну, я вообще типа, у меня не было какой-то мысли, что это опасно может быть - трогать черепа животных. 

Саша. Почему опасно?

Полина. Ну, типа, потому что там разложение, да?

Юля.  Да. Я его потрогала, ко мне подходит вожатый.
И типа, он такой: "Ты че, дура? Блин, ты че Все, не трогай никого этой рукой". И мы обратно возвращаемся, два часа,
я вообще рукой пользоваться не могла. Это что за прибор там Впереди, вот до знака. Зеленый.

Саша. Пойдем, посмотрим. 

Юля.  Мне нельзя падать с ноутбуком. 

Полина. А куда ты камни положишь?

(Замечают вдалеке зеленое строение)

Юля.  Пойдем, посмотрим вот эту зеленую. Вот это выглядит так, как будто это должно быть рудником где-то там внизу, руда.

Саша. Мне кажется, это для горнолыжки.

Юля.  Да как туда горнолыжника впихивать?Зачем это горнолыжнику?
Полина. Это для троса.

Юля.  Зачем трос?

Полина. Чтобы подниматься. 

Юля.  Это рудник.

Саша. Я нашла в этих аудио для саунда.

Юля.  Что такое аудио?

Полина. Это записанные звуки с разных мест.

Саша. Да, типа, там карты, можно записывать звук,
и записывают по всему миру.

Полина. Да, типа, описывают, что они делают.

Саша. Я нашла на Сахалине, там какие-то чуваки. Они такие пу-пу-пу.

Юля. Битбокс?

Саша. Да!

Полина. Это очень круто. На Сахалине.

Юля. Я думала, только можно природные звуки записывать.

Полина. Ну, вообще. Ну нет, на природе.

Саша. Ну городские тоже.

Юля. Мне кажется, битбокс надо запретить.

Саша. Что? 

Юля. И дабстеп тоже.

Саша. Выход из леса — вот там. 

Полина. Не, ну почему нельзя А если в городе, к примеру, идешь и там какой-нибудь уличный битбоксер.

Юля.  Это можно, если ты сам битбоксер, решил записать, то нет. Хотя ты становишься частью среды звуковой, если ты битбоксер.

Полина. Я, кстати, про это думала, насколько звуки, которые ты издаешь, можно исследовать. Ну, вот я вставила свои вздохи отчаяния. 

Юля.  Наверное, да, если это звуки, изданы не специально под запись. О, какая-то бочка. Мы ходили на родник в прошлый раз? Когда мы здесь были.

(Подходят к роднику)

Саша. А мы здесь проходили, мы с другой стороны зашли. Круассаны открыть хочешь?

Юля.  Ну да, давай к кружку пойдем.

Полина. Давай к кружку пойдем. Эта женщина сейчас соберется, уйдет. А там ничего нет?

Саша. Я не знаю, здесь какие-то типа трубы лежат просто.

(Полина подбирает шишку с земли)

Полин, не ешь. Полин!

Юля.  Не ешь! 

Полина. Я не буду есть. 

Юля.  Блин, надо задуматься о своей жизни, почему такая реакция людей постоянно.

Полина. Офигеть.
Полина (смотрит на снег на асфальте). Комочки снега.

Саша. Это, это, как его?

Юля.  Что?

Саша. Кто делал эти тропинки у бабушки? 

Юля.  Этот ленд-артист, который тропинки делал, я вам показывала. Как его?

Саша. Что это такое?

Юля.  Машина ехала, вот так сшибала. 
(Смотрит на разводы бензина)
Медуза. Страшно, да? Жарко. Я сегодня в самом теплом свитере. Я вообще не знаю, почему он самый теплый. Он типа из синтетики, но он теплее, чем натуральная. Хотя вроде как говорят, что из натуральный, из какой-нибудь овчинки свитерок самый крутой. 

(Заходят на территорию парке)
Саша. Короче, план следующий. Есть три спота. Один — вот здесь справа, там строительный мусор. Один у родника.

Юля. Давай, может, сначала на рудник, если что-то не доберем, то потом туда.

Полина. Родник.

Юля.  А мы за рудой. Зачем нам вода? Давай это потом напоследок оставим. Если ничего не найдем, то доберемся.

Саша. Там тоже есть какая-то кладка каменная. Может быть, она какая-то разбирается. Ой, блин!

Юля.  А может, там и есть камни. Я могу у них отобрать камень?

Саша. Я не знаю, там подмостки, нельзя лезть.

Юля.  Если крыске лапки оторвать, то будет камень.

Саша. Короче, потом мы пойдем ко второму роднику, а потом, если ничего не найдем, то мы пойдем на канал. А на канале надо перейти на среднюю часть, которая может быть закрыта. Но там есть, вон там можно забор перейти.

Юля.  Хорошо. Посмотрим.

Саша. Щебень не подходит, да?

Юля.  Щебень? Ну, щебень это вот так.

Саша. Да? А надо было смотреть.

Юля.  Ну, смотри, у меня же на ладошке.

Саша. Видите, вот эту фигню, что это такое?

Юля.  Это будет летнее кафе какое-то.

Саша. Вот эта трава, что это за трава? Это не трава, это газон. Вот этот фонарь. Все эти фонари — это капец.

Юля.  А что там пика сверху?

Саша. Знак дорожный, забор вокруг тропинки. Понимаете, здесь нельзя больше шататься по кустам.

Юля.  Ну, вот меня из этого всего, я даже газон готова простить, потому что дальше начинается нормальная трава. Но вот этот забор, что ты не можешь спешиться туда.

Саша. Все всегда этот холм обходили вот так напрямую.

Юля.  Может, кто-то умер так?
Саша. Очень хорошие.

(Находят камни у ручья)

Полина. Вот, мне кажется, это прям то, что надо. Только не падай, там скользко.

Саша. Он очень холодный. Полина, мне страшно.

Юля.  Сейчас она ляжет туда и шишку съест.

(Полина ищет подходящие камни)

Полина. Юля, это прям идеальный дольмен.

Юля.  Да, очень хороший дольмен.

Полина. Все, берем?

Юля.  Да, сейчас перелезем. Давайте просто я возьму.
Я с ноутбуком, мне страшно. 

Полина. Такие они все надутые. И вот это тоже, смотри.

(Саша указывает на дерево)

Саша. Зачем срубили?

Юля.  Он упал и из него поросли эти.

Саша. Да, ну зачем? Это они, наверное, до этого были?

Юля.  Нет, видишь, они уже лежащие. И вот так растут. Они бы выросли в ту сторону, куда он растет. Так что-то в нем жизнь сохранилась. Так что, Саша, оно может еще прорасти, кстати. Ой, что там за жижа такая стремная?

(Юля достает сумку из рюкзака)
Саша. Это вот труба, которая там. Не могла пакет взять?

Юля.  Я боялась, что пакет порвется. 

Саша. Только не грохнись об ручей.

Полина. Обязательно. 

Юля.  В Полине там какой-то исследователь проснулся.

Полина. Сколько надо?

Юля.  Вот я не знаю. Я нарисовала девять штук. Нужно ли мне девять? Или нужно меньше Хорошие, ищи более вытянутые. Более вытянутые ищи.

Полина. О, я нашла. Типа более плоский?

Юля.  Ну, какая-то сторона, чтобы он был не квадратный, не круглый. Вот такие, да. Полина! Ой, собака Она хорошая, смотри. Так, четыре штуки. Вот я не знаю, сколько вы думаете, нужно?

Полина. Ты сказала девять.

Юля.  Ну, вот нужно ли мне девять делать или нужно меньше?

Саша. Я думаю, девять хорошо.

Полина. Девять как бы вкусно. Десять как будто уже такая, ну ладно, десять. А девять — это сделать девять случайно.

Юля.  Нет, девять — это три на три. Это будет шесть раз. Это просто столько дольменов в исследование.

Саша. Девять — это лучше, чем десять.

Полина (приносит камень Юле и Саше). Это дерево?Это ствол дерева?

Саша. Нет, мне кажется, что это камень. Это кирпич.

Юля.  Это святая вода течет, да, получается?

Саша. Ну да, можно и так сказать. Зависит от твоих верований. Там пьют все. Там труба типа и из трубы вода.

Юля.  Интересно, если освятить только, то место, то может, вода становится святой, когда она там проплывает. А вот здесь она уже типа не святая.

Полина. Не знаю. Хороший вопрос. Можно поспрашивать.

Саша. Они же не все освещают, когда приходят.

Юля. Антропологическое исследование тоже нужно. В какой момент вы считаете вода из трубы перестает быть святой?

Саша. Так святое — это когда в него кинают, типа крест серебряный, и там умирают какие-то микроорганизмы, и она становится другой на вкус чуть-чуть. 

Полина. Да? А я думала, она типа вот такая. Она типа из-под головы, вот ее и освятили. 

Саша. Да. Это как когда крестят детей, они кидают крест
в воду. 

Полина. Что типа воду сначала надо сделать святой?

Саша. Да. 

Юля. Мне очень нравится вот такой вот это очень благостно, это такая трава еще знаете, вот эта вот, которая высокая чуть-чуть, и такая стежком припорошена. Ну, вот, давай. Просто у меня, в основном, у них очень много вытянутых дольменов несколько, которые больше круглые. 

Саша. А мне папа сказал, вот куда мы там, во сколько мы
с тобой поедем за подрамниками? Я говорю сейчас мои друзья прийдут. Он говорит, а сейчас вы куда? Я говорю, мы на холм идем искать камни. Он говорит, там нет камней. Я говорю есть там камни. 

Юля. Арина вчера то же самое сказала. Нет там вообще камней.
(Пересчитывает камни)
Так, восемь. Вот, кстати, вот этот. Ой ой ой! Не, ну, он мокрый, он такой тяжелый.

Саша. Да ладно? Я думала взять, может, вторую сумку, чтобы тебе помочь потом решила, что не хочу. 

Юля. Полина, Самый вытянутый прям орудия неандертальцев найди, который ты примотаешь и уже можно охотиться. 
(Поднимает сумку с камнями)
Блин. Но когда их было четыре, кстати, мне было нормально. Может, мне не нужно девять? Может, восемь тоже нормально? 

Саша. Так их восемь. Ну так еще один и все. Уже так близко. Ну, пойдем тогда ко мне чилить. Я там кровать не заправила.

Юля. Ну, я бы еще немножко благостно посидела. 

Саша. Ну, можно, да. 

Юля. Да и вкусняшки доесть. 

Полина (отряхивает руки). Емае! Как с руды.

Саша. Как с руды, да. Сруда.

(Отходят от рондика)
Юля. А вот давай на такой лавочке посидим.

Саша. Давай. Ну, на какой-нибудь из этих посидим. Полина, мы решили посидеть тут, доесть вкусняшки, потом пойти. Давай с этого места крыс посмотрим.

(Идут на мост)

Полина. Они под мостом?

Саша. Да, просто они пугаются. Стойте, стойте.

Юля. Сколько их здесь?

Саша. Сейчас крыса и мыши еще полезут.

Юля. Скажи, в какую сторону смотреть?

Саша. Вот сюда вот.

Юля. Прямо из-под?

Саша. Из-под моста.

Юля. А вот эта дырка прямо?

Саша. Да. Нет, не дырка. В смысле дырка тоже. Просто они под этим мостом живут. Их там много. Подождать надо. Мы можем на лавку, конечно, сесть на лавке подождать. Они должны полезть сейчас. Они там живут, они постоянно. Там только что крыса была большая. Они просто. Там мышиное гнездо.

Полина. Ой…Мыши.

Саша. Ты боишься мышей?

Юля.  Они нас тоже боятся. Тихонечко. Они в курсе, что мы тут. О, тут место, чтобы купаться, это для праздника, как его там?

Полина. Крещение?

Саша. Крещение, да? Купала?

Юля. Нет, когда Христа крестили. Только у нас его крестили зимой. По-нашему.

Саша. Ивана Купала.

Юля. Нет. Ивана Купала — это летом, это языческий праздник. А вот когда Христа крестили, это зимой где-то в феврале происходит. И вот тогда люди окунаются.
Саша. Зимой?

Юля. Не в Рождество. Ну, в Рождество тоже. Но вот именно отдельно, отдельный праздник. Ну, они чувствуют. Они, наверное, чувствуют, что мы ходим туда-сюда и боятся.

Саша. Ну, давайте подождем. Давай этого. Поставь сюда. Размокнет дно, прорвется. Не шеруди, Полин. Мы ждем мышей. 

Юля. Может круассанчик им оставить? Они же всеядные. Что с этой стороны или с той? 

Саша. С той. С этой тоже. Они же всеядные, да? 

Юля. Ну, крысы - да. Мыши - нет. Тут есть крысы? 

Саша. Ну да. Тут одна очень большая.

Юля (кидает круасан). Вот для нее тогда. 

Саша. Ну, вот я ее видела, когда мы подходили, она под мост забежала. 

Юля. Может, одна и та же? 

Саша.  Я думаю, да.

Полина. Аааа.

Саша. Ты че? Мы все пропустили.

Юля. А где? Относительно круассана? 

Полина. Прям к круассану подошла. Они бешеные. 

Саша. Я бы вообще ее в руках обняла бы. 

Юля. А сейчас не вылезут из-за собак? 

Саша. Да нет, может, вылезут. Тихо, тихо, тихо. Только не ори. Идет. Тут еще много маленьких. Они выбегали, залазили вот в это дупло, в корягу? Там еще птицы просто. Это мышка?

Юля. Да. 

Полина. А что она круассаны берет? 

Юля. Мышки не едят круассаны. Мышки только зелень едят. А это? Вон там еще одна. Со всех сторон. 

Саша. Все, пойдем, садимся. Все, посмотрели в принципе. Пойдем, пойдем.

(Идут в сторону лавки)
Юля. Надеюсь, не птица сидит на круассане. Я хочу крысу подкормить. Я хочу со спинкой лавку. 

Саша. Пойдем, со спинкой пойдем. 

(Садятся на лавку)

Юля (открывает упаковку круассанов и пробует). Вообще, этот тоффи, он вообще просто как ванильный.

Саша. Мне не нравится, как пахнет.

Юля. Я хочу иллюстрации как, когда драматург делает эти иллюстрации для заметок. Ну, когда там костюмы рисует. Я представляю иллюстрации такие неряшливые.

Полина. Знаешь, как в библиотеке берешь книжку и там вот эти вот нарисованные типа какие-то графикой советских всяких книжек. 

Юля. Ну, не в советских именно, которые в музеях иногда бывают зарисовки к костюмам там. 

Полина. Я помню Дягилева. Вот, Дягилев, у него зарисовки такие не конкретные, вот примерно. Или посмотреть, какие делают иллюстрации к какому-то более авангардному театру. Тоже, наверное, там есть. 

Юля. Так Дягилев — это не авангард. 

Саша. Нет, он прямо смак авангарда. 

Юля. А я имела в виду после, когда там делал Малевич свое солнце. 

Полина. Он до Дягилева. 

Саша. Ну, во время Дягилева. А он не был Дягилев?

Полина. Дягилев. Да. Дягилев вообще ничего не делал. Дягилев просто платил им. 

Юля. Там же такой прям классический, нет?

Саша. Нет, там этот Стравинский. Обожаю. Там типа они очень странно дергались там на первой премьере в Париже, там все просто встали и ушли с этой хрени, потому что все такие чем вы вообще занимаетесь? Они там дергались странно, у них костюмы всякие там. Ларионова, Гончарова, Ларионов, Гончарова, эти ребята. Матисс там участвовал. 

Полина. Мне кажется, может быть, типа модерн, скорее, чем авангард. 

Юля. Да, модерн. Я просто видела, что у него базовое
в стиле какого-то петушка золотого. И там какая-то Шахрезада вот эта обычная. 

Саша. Весна священная это просто, это очень круто. Я очень люблю. Они тем и тем занимаются. Мне кажется, это зависит еще от конкретно спектаклей. 

Юля. Ну да. Короче, я думаю, вот это изучить и как-то немножко стилистику украсть. 

Саша. Блин, на самом деле. Вот я думаю про эту выставку, с дягилевскими балетами. И она такая хорошая, типа вот у меня в голове прям хорошо все сформировалось. Причем мы не ходили на экскурсию, просто сами пришли. Я офигела. Хорошо выстроена выставка, чтобы ее понять. Что я типа вот я до сих пор ее помню, я до сих пор вспоминаю постоянно. Вот очень хорошая была выставка. 

Юля. Когда была? 

Полина. Мне кажется, это вот летом. В году двадцать первом, двадцать втором. 

Саша. Нет, нет, она раньше была. Она раньше была. Ну, не
в двадцать первом. Я ходила с девочкой, с которой
я поругалась в конце десятого класса своего, и мы с ней ходили не в конце десятого, мы перед десятым классом ходили. Это получается двадцать второй год. 

Юля. Извините, я точно не была. 

Саша. Она, наверное, долго просто была.

Полина.  Да, я помню, что я пришла и решила мне не идти. 

Саша. А я не была на основном. Ни разу.

Полина. В Новой Третьяковке? 

Саша. Подожди! Ну, слушайте, ну, на этом я была на Инфанте. 

Полина. Ну, это не основная. 

Юля. Ну квадрат то видела?

Саша. Я квадрат в Эрмитаже видела. А квадрат один вообще или много квадратов? 

Юля. Наш видела? 

Саша. Я в Питере видела. 

Юля. А наш в Москве?
Саша. Нет, там я не видела. Ну, в ГЭСе, в ГЭС репродукции висели, да? А какой-нибудь Бэкон там же, эта же копия.

Полина.  Там есть реально копия?

Саша. Ну, слушайте, ну там Бэкон в ГЭСе. Я не знаю, откуда у них Бэкон. Откуда у них Бэкон? 

Юля. Договорились с иностранцами, наверное. 

Полина. Ну, это же. Ну, ГЭС вообще строили, чтобы иностранцев привозить. Так это вот эта выставка, который Черный квадрат, вот эта выставка там был Бэкон. 

Саша. Ну, копия.

Полина. Как можно копию Бэкона выставлять? 

Саша. Я не знаю. Подожди, я была где-то.

Полина. Не Бэкон, а Баския.

Саша. Нет, Бэкон там был тоже. Там был бэкон. Ты думаешь, Баския там оригинальный стоит? Ну, откуда?

Юля. Баския сто процентов оригинальный. У нас
в коллекциях есть. 

Полина. Да никто не делает копии с Бэкон да, и с Баския, Джоконды делают. Рихтер – не репродукция.

Саша.  Ну, Рихтер русский.

Полина.  Подожди, он немец.

Саша.  Нет, Рихтер русский. 

Полина. В смысле? 

Саша. Какой-то русский Рихтер точно есть. Помимо Арины и ее всей семьи. Ну Герхард Рихтер не русский, но Макс Рихтер русский, который композитор. 

Полина. Что их так много? 

Саша. Так Рихтер — это очень популярная фамилия, потому что. 

Полина. Рихтер. Советский российский пианист есть. Ну, Герхард, но Герхард не русский. Ладно, он там был. Я думаю, это реально частный коллекционер. Свеча Рихтера на той выставке. А нет, Макс Рихтер тоже, он не русский. Он вообще еще живой? 

Саша. Что? Нет, нет, не живой. Шестьдесят шестого года он. 

Полина. А нет, живой.

Саша. Так это не тот. А, Макс Рихтер. Вот. Что? Все, ничего не понимаю. Короче, блин. Там было бы написано, что это копии. Да, во-первых. Я думаю, не так сложно, правда, это добыть.

Юля.  Ну, типа, большинство, конечно, музеев откажется сотрудничать с русским ГЭС, но кто-то согласится. 

Саша. Я правда думала, что на этой выставке, которая квадрат, что там почти все копии. Он русский!

Полина.  А, он русский? А, реально? 

Саша. Россия-то огромная была. Блин. Не знаю. А что вообще за фигня?  Вот реально огромный Баския в России, который нигде больше не выставляют. Где в России посмотреть Баския?

Юля.  Ну, сейчас нигде. Ну вот, они просто откуда-то раздобыли Баския. Большая выставка, крутая. 

Саша. Да она в подвале вот этого ГЭС-2, который никому не нужен.

Юля. Ну, приезжал же Баския до этого в Россию. Вот
я была на Баския в девятнадцатом. 

Полина. Ну, в Новой хорошо, там много чего. Петров Водкин Рыбаковы, Регински. Надо сходить. 

Юля. Раньше даже пару залов было совсем современных, лет пять работам. 

Саша. Так есть же тот, который в Центральном доме художника, есть та, которая рядом с ГЭСом. 

Полина. Ну, с ГЭСом это не новое, это старое, просто новый корпус. 

Юля. Там сейчас, по-моему, Брюллов. 

Саша. Брюллов?

Юля.  Карл. 

Саша. Карл? 

Юля. Карл Брюллов.

Саша. А он чё, русский, Карл?

Юля. Карл русский.

Полина. В смысле, это, помнишь, когда был Карл Брюллов?
В девятнадцатом веке.

Юля. Да.

Полина. Ну вот. Дворянин. Поэтому и Карл. 

Саша. А почему это не ильниц? В Помпеях. В Древнем Риме. 

Юля. Мне так в детстве нравился Карл Брюллов. Я просто, я вот эту всадницу увидела и.

Полина. Какую всадницу?

Юля. Всадницу Брюллова. 

Саша. Да. А у меня пазл был с ней. Мне вообще не нравился этот пазл, потому что там все черное. Вот там просто черные фрагменты, я такая, и как я должна это собирать? 

Юля. Я просто, я фанатела по этой картине невероятно, думала, блин, такая, она красивая и на лошади, она как принцесса и собака, и девочкой восхищалась. Я думала,
я вырасту, я буду, как она. 

Саша. Вот, не знаю, мне так не нравился Брюллов в целом. Ну, типа, все его картины, там красивые девочки.

Юля. Я фанатка Диснея, это было логичное продолжение, чего я должна фанатеть в искусстве? Вот. Но потом я что-то выросла. Я посмотрела еще раз на это. Я помню еще
в школе смеялись надо мной из-за этого.

Полина.  Как смеялись? 

Юля. Один мальчик так все время говорил, что я люблю не всадницу, а задницу Брюллова. 

Полина. Значит, что ты очень много про это говорила? 

Юля. Да я мучала всех своим знанием Романовых. Конечно же. 

Полина. Это когда было? В начальной школе? 

Юля. В начальной. 

Полина. Брюллов в начальной школе?

Саша. Да так я же все знания истории искусства основываются на игре, которую лучшая подружка моей мамы подарила мне на какой-то типа как гостинцы. Она еще пришла просто такая она. Или у меня какие-то именины? У меня никогда не было религиозного, типа все крещеные. Нет, папа не крещеный. Вот. Но типа вообще нерелигиозные. Вот. Ну, короче. И поэтому потом пришла тетя Аня такая. А вот у тебя там какие-то именины такие. Ну, вот игру тебе. Ой, спасибо, спасибо. И там была игра, она у меня до сих пор есть с карточками. Типа там карточка и там какая-то карточная игра, там такие большие карточки и там картины разных художников, типа там от древности до современности, ну, современных прямо типа ну, там картины просто, ну, современные картины были. Там вот Блейк был, например, был там как раз Миро я оттуда знаю, и у меня все вот просто там по одной картине какого-то художника типа XX века, там много. Вот на этом все мое знание основывалось. Ну, вот я помнила Миро, я помнила Клие, я помнила. А Умберто Боччони — это футуристы, короче. А там еще, короче, там еще круто было там. Вот футуристы мне очень нравились. Там просто еще были типа какие-то теги на карточках, типа вот. И там по тегам надо было как-то играть. Типа, если у меня три картины футуристов там типа что-то я победила. Вот. И там, короче, там футурист, там еще какая-то типа тег, там портрет, натюрморт, вот это все, пейзаж. Вот. 

Юля. Как в очко примерно? 

Саша. Я не знаю как в очко. 

Юля. Или в двадцать один я не помню. Я помню еще, мы играли в эту семью. У нас была игра, что мячик кидаешь, типа тебя будут звать Катя, тебя будет Ангелина.

Саша. Короче, мне нравился там у Рембрандта, где там типа застолья, и там вот эти письмена какие-то появляются в воздухе, в темноте типа и типа что они такие. Вот это Бог там что-то там предсказывает.

Юля. Я не помню такого. 

Саша. Домой прийдем, пока вам покажу, поиграем. Ну, можно идти минут через десять. Этот Блейк мне очень
нравился, но это не классика. Уильям Блейк. 

Юля. Там была у него вошь?

Саша. Не, это, это тот, который типа... А вот иллюстрации были у него такие сказочные какие-то жуки у него были. Ну, я не знаю. Вот я знаю по одной картине, понимаешь? Вот, короче, там была еще такая книжечка, где типа правила написаны. Еще там был в конце раздел, где к каждой картине по одному интересному факту, короче. Вот, и там был факт, что типа вот Блейк всем говорил, что он увидел ангелов. Вот, и типа у него правда было какое-то видение, короче, ну, галлюцинации, что он видел дерево, на котором сидят эти ангелы, и Блейк рисовал типа, ну, религиозные просто картины. И потом по Блейку фанатели все битники.

Полина. А, ну, они такие романтичные.

Саша. Но они не романтичные, они...

Полина. Нет, там как раз мифические символические иллюстрации.

Юля. Символист. Вот.

Саша. Ну вот.

Юля. Уильям. Так я хочу найти жука, потому что я помню жука. Вот! Это же жучки всякие такие, демоны.

Саша. Я про вот это говорю.

Юля. Я что-то запомнила у него вшу какую-то. Я не помню уже какой-то. Во, вот это вша какая-то.

Полина. Интересное представление.

Юля. Ну, не, она как-то называется. Она как-то называется. Блоха, во, блоха эта.

Полина. А, блоха.

Юля. Короче, мы ходили на всякие типа программы. У меня мама сейчас на такую же ходит, только для взрослых, как я в детстве ходила. Сначала ты час ходишь по музею. 
(Полина достает мармелад)
Мармеладки!

Полина (отряхивает руки). Не в Пушкинском,
в Третьяковке. Все изговнялось тут.

Юля. Вот. Ходили мы, значит, в Третьяковку, а потом ты час рисуешь. Там хоть либо на тему того, что мы смотрели, либо просто. Иногда мы в зал ходили рисовать.

Саша. А! А мы ходили на экскурсию, где нам такие: "Вот вам блокнотик, рисуйте".

Юля. Вот, да, сейчас такие. Но это типа каждую неделю и там в течение типа трех месяцев.

Саша. Нифига! Ты что, ходила три месяца?

Юля. Ну да, типа по выходным каждое выходное. Вот у меня сейчас мама также ходит на живопись и на коллаж. На живопись они маслом рисуют. Там у них внизу есть, в новой, если там дальше пройти к туалетам, мимо гардеробов, там есть вот как раз студия. Вот там я занимаюсь.

Полина. А да.

Юля. Вот. И моя мама сделала зин, кстати, на коллаже. Принесла мне, я сфоткала показать вам, как зинавикам.

(Ищет в телефоне фотографии)

Саша. Впервые вижу, как ты пароль вводишь. Это поле для этого, для текста.

Юля. Для текста, да. Значит, это зин, посвященный Москве. Вот так открывают. Это типа старая Москва, вот тут зоопарк, вот это все. Вот это уже совмещенные образы. Вот тут как бы старые элементы и новые мама добавила.

Полина. У нее опыт из детства.

Юля. Современная Москва. Вот, это такой же, он сложенный, такой же, как мой.

Саша. Пойдем, у меня ноги очень замерзли.

(Встают с лавки)
Юля. Глютен.

Полина. Глютен. Ты вообще подумала?

Юля. Нет.

Полина. Ты вообще?

Юля. Я надеюсь, что это съедят крысы, которым можно глютен.

Полина. Что?

Юля. Надеюсь, съедят крысы, которым можно глютен, а не мыши, которые без глютеновой диеты.

Саша. Серьезно? Я не знаю, мыши. Мне кажется мыши,  не всеядные.

Юля. Мыши, они едят всякие семечки. Ну вот, они есть мясо не могут, в отличие от крыс.

Саша. Я не знаю, где глютен вообще содержится.

Юля. В макаронах.

Саша. Ну вот, макароны, они из мяса же делаются. Полина, пойдем, у меня ноги замерзли.

(Идут в сторону выхода)

Полина. Вот мы ездили в детстве в какой-то огромный, нет, маленький поход на чье-то день рождения. У нас там было что-то типо тридцать километров по серьезной горной речке. И мы ходили в туалет в какие-то определенные кусты, и там рядом с туалетом был огромный куст с такими микрошишками. А мне, это было типа осень, и надо было для поделок собрать. Я там набрала очень много.

Юля. С одного куста?

Полина. Ну, рядом с туалетом. Я такая сейчас я наберу, пока мама не видит. Мама увидела и говорит это, блин, это мышиные какашки. 

Саша. У меня года четыре коробочка от кофейных капсул лежит. И там лежали просто куча шишек. Мама сказала, что по нем бегали мыши заразные. Я всегда боялась этих шишечек.

Полина.  А у меня была такая коробка с желудями, в которой завелись черви. Я очень боялась этих желудей, но я не хотела их выбрасывать, потому что ну, это мои желуди. Ну, каштаны там еще были. 

Юля. Ой, я каштаны собирала. Я помню, в детском саду как-то я нашла обосанный каштан. Он реально саниной пах, но он очень был ровный, очень красивый. Поэтому я его положила тоже в коробку завернула, чтобы он не вонял.

Саша. А у меня, короче, просто у нас во дворе росли каштаны. Вот мы просто с моей подружкой, мы прям типа мы выходим гулять, типа лет девять, наверное. И сначала мы, типа час ищем большую, очень большую палку. Это как бы реально сложная задача во дворе найти огромную палку. Вот. Потом мы находим палку, и мы стоим на этом заборе. Одна стоит, другая держит. Ой!
(Саша поскальзывается)
А у меня уже ботинки скользкие. В общем, сбиваем эти каштаны и, короче, подбираем. Потом думаем еще час, как эту палку спрятать. Няня мне говорит: нет, нельзя палку домой, нельзя палку домой принести. Я такая: что делать? Что делать? 

Юля. Дорога растаяла. 

Полина. Да, кстати. 

Юля. И короче, у них вроде есть совриск, но я посмотрела только эта преподавательница у них это женщина, занимающаяся современной фигуративной живописью.

Саша. Ну, это вот как Алина у первокурсников она же. 

Юля. Ну, в итоге, ну, я просто не знаю, как в Третьяковке женщинам за сорок будет преподавать совриск. Ну, наверное, на уровне вот этого авангарда какого-то. Это максимум что дадут. Ой, страшно как я хочу на травку.

Саша. Причем раньше не было такой возможности. Они еще тогда строили. Ближе к природе, ближе к природе говорю, надо. С камнями. Вот оно заледенело уже. 

Юля. Холмы хороши. Мне очень нравится.

Полина. А где есть дольмены у нас?

Юля. В Подмосковье есть.

Полина. Где?

Юля. Туда ехать типа четыре часа.

Полина. Где это? 

Юля. Село какое-то. В ту сторону за Ярославлем или перед Ярославлем. 

Саша. На восток, да? А как ехать?

Юля. Ну, там типа электричка, да. Там стремно, но все равно. Там кромлех. Ну, очень небольшой. Ну, это круг из камней, которые невысокие совершенно. Вот такие и по уровню земли. Надо не зимой ехать. Давайте на мой день рождения. 

Полина (находит ракушку на земле). Какая красивая раковина! Какая-то чья-то улитка. Уже нет там улитки. Это домашка для Саши Володиной. 

Саша. Кто такая Саша Володина?

Полина. Наша по «средам». 

Юля. Можно на кромлех съездить на мой день рождения. Если там снега не будет. Там село, прям село, там максимум сельский магазин один. Но кромлех вроде там огороженный, даже вроде как на картах я смотрела. Отмечена как достопримечательность. 

Полина. Я хочу посидеть в лесу каком-нибудь на «средах». 

Юля. Ну, можем сходить.

Полина. Ну, надо, мне кажется, в ближайшее время. Иначе уже все. 

Саша. В лес надо?

Юля.  В лес, пока мы ходим на одну историю искусств. Интересно, какие новые истории будут? Говорят, что откроются новые. Помните, как мы страдали от того, что все закрыто? Но у меня уже есть планы. Я очень надеюсь, что я попаду на российское кино. 

Саша. У меня была идея второй раз на рок, мне так понравилось. Он просто сказал, что типа у нас там с другой группой очень много лекций, а с вами пятнадцать. Вот типа про механику даже еще не проходили.

Юля.  А не будет второй части?

Саша.  Нет, второй части не будет. Там уже и так одни восьмидесятые.

(Выходят из парка)

Юля.  Ну, раз вы много не успели, там реально много чего рассказывать.

Саша. Нет, не будет. Пойдем там.
(Отвечает на телефонный звонок)
А? Да мы нашли, там полно вообще у родника, там камнями обложено. Да давай пока. Возвращайся, не опаздывай. Папа на дачу уехал, минут через сорок будет. 

Юля.  Ничего себе.
Юля. Сейчас, я снаряжусь камнями. Вот у них там есть вообще современное искусство, тоже модуль в Третьяковке такой. Они реально там по три месяца, это как модуль. Забрали круассан?

(Подходят к мосту)

Саша. Да. Мышечки забрали.

Полина. Юль, а вот они, может, у них может быть непереносимость лактозы? Как называется?
Саша. Это просто в нашу сторону, без пробок. Там нет пробок. Мы же живем недалеко, но как бы на вашей стороне. 

Юля. Что у вас там? Что-то продвинулось? 

Саша. А я рассказывала уже про кирпич? 

Полина. Про кирпич? 

Саша. Вот, короче, я вчера прихожу домой. Я сижу у себя дома, в комнате, заходит папа какой-то очень такой энергичный. Начинает питчить мне идею. Саша, я тут на Авито нашел пятнадцать поддонов голландского кирпича. Он очень хороший, он импортный. Он вообще просто прекрасный. 

Юля. Он реально голландский? 

Саша. Он реально голландский. Вот, короче, он такой вот типа я вот думаю, может купить. Мама только будет очень сильно ругаться.

Полина. Почему? Дорогой?

Саша.  Ну да, он стоит пятьсот тысяч рублей. Папа говорит: если бы новый я покупал столько, это было бы два
с половиной миллиона. Вот я считаю, что надо его купить. Там, правда, его мало, его недостаточно для дома. Его типа двести семьдесят квадратных метров примерно. Вот. И это просто кирпич, который он урезан пополам. То есть обычно прямоугольный, если сверху смотреть. А это он пополам разрезан. Вот он скорее как облицовочный. Он такой. Я вот там столько всего из него могу собрать. Я могу там, например, можно камин из него сложить, еще что-то. Вот я такая. Да, вообще отлично, прикольно. Он мне просто так решил рассказать. Я говорю ты с мамой посоветуйтесь. Что я тут? Вот он такой да, да, конечно. Вот я вчера прихожу, а вот. И потом мы с Ариной, короче,
в среду или во вторник вечером мы, короче, у меня сидим. Я смотрю у меня, я смотрю, у меня на полке лежит, я такая: голландский кирпич. Ну, этот пробник папа один забрал. Вот я подумала, что он сначала по одному решил в дом таскать, чтобы мама не заметила. Приношу кирпич, пока мама не спросит, что происходит. Вот. А вчера я прихожу, я захожу, я говорю вот, привет. И мне мама очень строго типа привет. Она обычно: ой, привет, Саша.
Я захожу к ней в комнату. Так что такое? Она сидит вот с таким лицом. И папа лежит очень виноватый на кровати. Я такая: чего такое? Папа такой: да я купил кирпич. Он купил не голландский, он купил какой-то еще. Ну, типа он тоже его купил, но его там меньше. Он такой типа, ну, там три поддона и три тонны кирпича. И мама такая: ты купил три тонны кирпича. Я такая: где он? Она такая: в грязи лежит, просто так на участке. Короче, они начинают ругаться из-за этого кирпича.

Юля.  А что мамин пойнт, типа что нам не нужен кирпич?

Саша.  Просто он его купил просто количество, какое было. И типа. 

Юля. А что, типа без расчетов? 

Саша. Да, без расчетов. И он просто лежит. И это тоже типа а-ля облицовочный кирпич. То есть без дома это вообще непонятно, зачем это надо. И, например, если мы захотим что-то с ним сделать, а вдруг его не хватит? Вот. И что с ним делать? А еще он может испортиться, пока он на участке. Типа он не в сарае.

Юля.  У нас нет сарая? Какая-то у вас там была штука, будочка? 
(Заходят в сашин дом)

Саша. Нет, ну, я не помню сейчас. Ну, в принципе, Папа поехал накрывать другим брезентом, потому что он такой. Я там как-то плохо его накрыл, он уже отсырел. Короче, вот они ругались вчера весь вечер из-за кирпича. 

Юля. Ну, что с архитектором там? Вы ходили еще? 

Саша. Ну архитектор сказал, что вы не знаете, что вам надо. Я не знаю, как бы я не могу угадать, что вам надо. Типо нужны референсы. Но по факту это разные абсолютно вещи, и они друг другу противоречат. 

(Едут в лифте)

Юля. И вы все по-разному ходите, да? Вам нужен куратор этого всего. Кто будет прислушиваться, но кто будет главным.

Саша. Ну да. Типа ну нет, просто противоречие даже не то что типа разные люди, а просто там папа говорит вот мне нравится вот такой и вот такой, понимаете, что это несовместимые вещи. Он говорит, что ему нравится вот такой вид кладки. А вы хотите типа без кладки? Ну да. А это по факту вообще там что-нибудь очень ушлепское. Что сдохнет типа через три дня. Вот вы пока все на стадии того, что вам нужно все это выбрать. И мама говорит ему что ты вообще какой-то фигней занимаешься? Ты купил кирпич, тебе надо архитектора искать. Ты бредом занимаешься.

Юля. Так вы нашли архитектора, нет? 

Саша. Нет, мы не будем с ним. 

Юля. А, он не понравился? 

Саша. Ну да. 

Юля. Я думала, наоборот, очень восторженно говорила по поводу него.

Саша. Просто он интересный и все. Ну, короче, нет. Просто типа если ему не понравится. Ну, короче, нам надо прийти к нему с какой-то идеей. И чтобы он эту идею захотел взять. 

Юля. А ну ничего себе!

Саша. Ну, ему сказали, он сказал, что я ради денег хренью всякой не занимаюсь поэтому. Когда папа надумает там уже Ксюша выпустится. Ксюша будет нам делать все эти вещи. Диплом будет. Диплом, диплом. 

Юля. Но зимой здесь строиться ничего не будет? Уже следующей весной? 

Саша. Ну да, нас надо рыть котлован.
(Полина закрывает дверь)
На два поворота. Хлопни посильнее. Два поворота поверни. Если что Сева дома, у него школа онлайн. 

Юля. Ничего себе! Уже в школу онлайн можно ходить? Не в карантин.

Полина.  Сколько сейчас почти двенадцать? 

Юля. Час два. Час тридцать два. 

Полина. Мы уже полтора часа здесь? 

Саша. А что ты торопишься? 

Полина. Я ничего не делала всю ночь. Что ж у нас дверь не закрывается? 

Саша. Двери закрыты. Все так легко. 

(Снимают верхнюю одежду и ботинки)

Полина. Крошечку. 

Саша. Что, кошечку?

Юля. Ракушечку? 

Полина. Да не кошечка - ракушечка. 

Саша (ищет кошку). Кошечка, может быть, ракушечкой интересуется. Если кошечка сама захочет. Может, и не хочется. Ты где? А вот она! На кухне. На стуле, на кухне. Забралась туда. Липочка. Чай, кофе? 

Юля. Кофе! 

Полина. Кофе! 

(Заходят на кухню)

Юля. А как у вас Липа появилась?

Саша. Мама принесла вот так в капюшоне с котенком пришла. 

Юля. Ну, сколько ей было?

Саша. Два месяца.

Юля. Вот мы взяли нашу Котю, тоже ей было два месяца. Она родилась девятого марта, а мы забрали девятого мая. И она, ну, типа она злая и я где-то в Интернете прочитала, что типа потому, что она не прошла сепарацию нормально. 
Саша. Так Липа дается тоже. 

Юля. А Котя вот так делает - всех боится очень сильно. Она вот типа, ей сейчас четырнадцать, и она только последние пару лет маме на колени начала лазить. Меня она вообще, она меня не признает, когда я прихожу домой. 

Саша. Липа. 

Юля. А как вы ее называли? 

Саша. А мы просто котенком называли. Потом папа придумал имя Прилипала, потому что она со всеми ходила по-детски. И мама такая: О! Можно сократить на Липа. Включи чайник. Нажми там на А. 

Юля (подходит к плите). На А? 

Саша. На хрень слева.

Юля. А что вы такими чайником пользуется? Как будто люди с газовыми плитами. Я не уважаю людей с газовыми плитами. Мне кажется, это ужасно. Но люди вообще не понимают, что это опасно. 
(Указывает на часть кухонного гарнитура)
Слушай, это что? Это досочки?

Саша.  Это вместе с кухней шло. Вот этой мы не пользуемся. А это поднос. 

Юля. Это что? Марихуана? Мы растили марихуану.

Саша. Да? 

Юля. С мамой в детстве. 

Саша. Серьезно? Прям марихуану? 

Юля. Нет, ну просто мы тогда ездили в Амстердам. Взяли такой набор выращивания марихуаны. 

Саша. Реально? И вас пустили на улицу? 

Юля. Она не опасна.

Саша. Так это марихуана? 

Юля. Ну так у нас же есть марихуана. Конопляное масло не запрещено в ресторанах всяких. 

Полина. Есть косметика, я не помню, как он называется. 

Юля. Вот, они же обрабатывают.

Саша. А на хрен она нужна? 

Юля. Просто веселиться. Она же красивая. Но ее кошка съела. Она выросла до такого размера. Уже первый свой листочек, который у них еще знаете, вот это меня очень поражает в растениях просто не могу. 

Саша. С молоком? 

Полина. Да. 

Саша (достает молоко из холодильника). Сейчас я посмотрю. Молока вот столько. 
Юля. Первые лепесточки, которые у него рождаются, они у всех одинаковые. Это просто вот такие штрихи, вот такие крошки. То есть у этого, у этого они были одинаковые. А потом вторые лепестки вот такие вот. 

Саша.  Вот кому молока? Разделим по чуть-чуть. Будет ядрено. Я вам налью холодного. Чуть-чуть.

Юля. Когда мы снимали вот мою штору, мы для вида поставили на подоконник цветы. И мы поставили типа на пару минут и Чича сразу набросилась жрать просто невероятно. И он так ко всем растениям относится. Но вот у Коти есть принцип: она любит цветы. Мама выращивает разные фиалки, но они типа у нее там разные с такими розовенькими, фиолетовыми цветами. Но никто не знает, кто из них, кто, потому что все цветок как появляется, Котя его сжевывает.

(Садятся за стол)

Саша. А я вчера делала себе вечером чай какой-то мамин типа для сна. И он, оказывается, был с валерьянкой. И короче, я его допила и оставила на столе. И я ночью лежу, я слышу кошка жрет этот пакетик из кружки. Я подхожу, кладу, короче, тарелочку сверху на кружку, чтобы она не могла попасть. Она начала облизывать тарелку, потому что там была ветчина. Я положила сверху на тарелку скетчбук, чтобы она вообще ничего не ела. 

Юля. А она начала смотреть рисунки, потому что она любит живопись. 

(Пьет кофе)

Саша. Короче, как-то она раньше вот если мы шкафчик оставляли открытым, то, короче, здесь, по-моему, снизу лежал какой-то чай с валерьянкой. И однажды прихожу, и вот здесь на плите валяется кошка. Вот так распотрошенный просто эти пакетики она достала, туда скинула. Она открыла упаковку и начала потрошить эти пакетики с валерьянкой. Нормальный вкус? 

Юля. Нормально. 

Полина. Вообще отлично. 

Саша. А вообще ты свой фильтр постоянно пьешь. Помидорку в кофе не хочешь?

Юля. Я хочу помидорку. В общем, мне фигня какая-то
с перформансом помидорным.

Саша. Есть еще апельсины, яблоки, мандарины.

Полина. Мандарины?

Саша. Бери, да, в пакете. 

Полина (взяла мандарин из пакета). Ребята, хотите?

Юля. Я у тебя одну дольку возьму. Вот я не знаю, что мне теперь с помидорным перформансом делать. Он мне очень нравится.

Полина. Да, выложи. Вот, знаешь, утвердим эти презы. И потом ты такая: ладно, все, тогда я выкладываю
и выкладываешь еще это.

Юля. Мне как бы, мне как бы пофиг, типа, на просмотры. Я хочу это в портфолио и на выставке подавать. Но мне нужна концепция, концепцию надо. Вот я не знаю, Узбекистан - это нормальная концепция? Нормально?

Полина. Мне кажется, да.

Юля. Просто тонкая грань, нет?

Полина. Я не знаю. Везде грань.

Юля. Не, ну когда ты говоришь про память, какую-нибудь телесность, идентичность, ну как бы, ну, что там, что там тонкого то?

Саша. Да нормально.

Юля. Ладно, я напишу и попрошу Дипсик проверить на политкорректность. Нормально ли звучит? Не слишком что ли.

Полина. Сейчас Софа придет.
Саша. Софа придет?

Полина. Ко мне прийдет.

Саша. К тебе придет Софа, успеет?

Полина. Ну, поэтому она холмы не хотела. Я не знаю, если она успеет. Она может не придет. Она на день рождения сегодня идет.

Юля. А, да, у нее же день рождения потом этот. Блин, еще английский делать.

Полина. Там вообще ничего. Вообще типа скинуть могу. Там довольно однозначно. 

Юля. Ну давай.

Саша (идет в коридор). Я хочу жамкать кошку. Пойду за кошкой схожу. Пойди за кошкой. Ой, так у меня вафли еще остались.

Юля. А у меня круассаны, но я пока не хочу. Я вчера сделала этот, с поиском лонгридов. Я нашла очень смешной лонгрид про Путина. Я просто на ТАССе смотрела.

Полина. У них лонгриды есть?

Юля. Да, да, да, ну типа спецпроекты, и там просто я, ну, вообще я на главную просто зашла. Ну, нормальная, да. Я еще старенькие понашла. Вот. Там типа эм, ну вот просто там как бы эти плиточки с разными новостями, там что-то типа, там не знаю, отдых в русских горах, история игрушек, счастливое материнство лонгрид. 

Саша (возвращается с кошкой). Липочка, снова с нами. Липочка, ты моя сладость! Ты моя гадость! Ты моя вообще просто. Липааа! Она как странно сидит.

Юля. Не поместилась.

Саша. Она просто спит еще. Как ребенок, знаете, типа вот которого можно...Йо! Скажи йо.

Юля. У меня прям сердце забилось от крепкого кофе.

Полина. Что?

Юля. От крепкого кофе. А может и от йо, я не знаю.

Полина (рассматривает кружку). О, карандашик. Это вот я тебе для кошки делала, ездила за карандашом для глины.

Саша. А я как раз, мы там спрашивали типа, точнее мы не спрашивали, мы посмотрели.

Полина. У них есть, но я хотела купить на Озоне, точнее на Яндекс Маркете, типа рублей за триста, но они все месяц едут.

Юля. Из Китая?

Полина. Ну, я заказывала, и они мне отменяли заказ. Потом я нашла в Инстаграме.

Саша. Ты что сдурела?

Полина. Я написала всем знакомым керамистам. 

Юля. У тебя много знакомых керамистов? 

Полина. Два-три. В Уфе. Мне сказали магазинчик какой-то на Марьиной Роже.

Юля. Ага. Блин, тоже хочу что-нибудь полепить. Я вот в детстве любила.

Саша. Полина, кстати, я однажды прихожу домой вечером. А нет, я с утра просыпаюсь, и мама сделала мне вареников на завтрак и положила тарелочку с варениками, и она накрыла ее вот этой тарелочкой сверху, и там было сверху, сзади написано Саша. И я очень посмеялась.

Юля. А как мама отреагировала?

Саша. Мама похихикала.

Юля. Ты припомнила, что она тебе купила?

Саша. Да, припомнила. Помнишь эту тарелку? Вот она теперь есть. 
(Смотрит на лапы кошки)
Что у тебя с когтями, почему разваливаются?

Полина. На маникюр.

Юля. Вычесываете, дается?

Саша. Дается, безрезультатно. Но мама верит, что результат есть. Но я не знаю. Мне кажется, нет.

Юля. Да, я тоже что-то летом очень активно Чича вычесывал, когда время было каждый день.

Саша. А я не знаю, когда они вообще линяют.

Юля. Да вот они, по-моему, квартирные уже не линяют. Квартирных, по-моему, нет режима уже. Потому что они всегда в одном климате живут. Вот. И вроде вычесывала, думала, что-то результат есть, а как бы, а что-то сейчас не вычесываю вроде все то же самое.

(Полина встает из-за стола)

Саша (указывает на тарелку). Надо это в посудомоечку. 

Полина.  Где мусорка? Здесь?

Саша. Нет, мусорка вон белая стоит. Надо в левый кинуть. 
(Полина не понимает, как пользоваться мусоркой)
Открой. Нет, там снизу. Снизу нажми ногой слева. 

Юля. Все вот это да! Технологии.

Саша.  Молодец! 

Юля. Доставай играть в портреты, в футуризм. 
(Идут в сашину комнату)
Вот это голландский кирпич? 

Саша (берет с полки кирпич). Да, он темнее, чем обычный. Сравни с этим. 

Юля. Где? 

Саша. Вот.

Юля. Ну, хороший. 

Саша. Купили в итоге не голландский, но похожий. 

Юля. Где игра? Готовимся к экзамену по истории искусств.

Саша. Игру ищем. А то вдруг сейчас плохо напишем, все на экзамен пойдем. Надо сдать. Там есть правила. 

Юля. Покажи, кстати, где подрамник сломался?

Саша.  Подрамник это вот этот вот здесь. Здесь видишь, он расходится. 

Юля. Вот надо было оставить, чтобы на них упало, раз они не хотят скидываться на ремонт.

Саша. Я им не предлагала. 

Юля. Надо было. Сладко было бы. 
Саша (достает настольную игру). Вот смотрите, картины моя большая выставка, игровые карточки плюс книга для знатоков искусства. Она какая красивая! С накидной обложкой. 

Юля. Ничего себе! Какой год? 

Саша (читает инструкцию). Мне вообще мало было. Как играть в художественные раме? Так тут разные есть. Ну, давай, начнем с больших. Не подглядывай. Так первое правило. Перемешать колоду, раздать каждому игроку по семь карт. Тут есть еще интереснее, если честно, не буду спойлерить. 

Юля. Мы потом увидим. А что там дальше? 

Саша. Там разные игры, но там дальше еще вот эти факты. Мы играем в раме. Так. По семь карт. Прятать друг от друга. Пока не смотрим. Потом остальное рубашкой вверх. Открываем самый верх и смотрим. Так смотрите. Выбирайте, какие картины ты будешь собирать. Надо собрать два набора карты с одной темой и с одним стилем. В первом три карты, во втором четыре. Ну, типа да. Сейчас нужно собрать темы либо стили. Нет, надо собрать два набора один-три карты, другой четыре карты. И один набор должен быть со стилем, другой с темой. 

Юля (смотрят свои карты). У меня какая-то оскорбительная карта мне попалась. Что делать с оскорбительной картой?

Саша. А вот с оскорбительной картой жди пока что. Так как из того, что у нас сейчас есть. 

Полина. Так еще раз надо стиль?

Юля. Ну, стиль, стиля четыре должно быть.

Саша. Нет, не обязательно. Стиля может быть три или четыре.

Юля. А второго?

Саша. А второго тоже либо три, либо четыре. Ну, в смысле, один набор надо собрать из трех карточек, другой из четырех.

Полина. Как собирать?

Саша. Так! По очереди берите карты из-- в смысле из любой стопки. У нас одна стопка. А, в смысле, либо отсюда, либо отсюда. Ага, типа одну выкладываем, и ты знаешь, это точно знаем, что будет, если ты ничего такого не собираешь, то.

Полина. Да. Так, взамен кладите одну из свою карт, одну из своих карт на стопку открытых карт. Если все карты. Ну да, вот.

Юля. А плохую карту можно складывать?

Саша. Да, подожди, плохая карта там отдельно написано.

Полина (показывает карту). Это тоже плохая?

Саша. Ну, там плохо написано. Если попалась новостная карта, а, отложи ее, возьми следующую. В конце игры посмотри, что написано на этих картах. Набрал ли ты дополнительные очки или, наоборот, их потерял. А вот! Можно еще усложнить для настоящих знатоков.

Юля. О, давай!

Саша. Значит, каждый раз, когда берешь открытую карту, отвечая на вопрос, вот в правом нижнем углу, проверить себя можно по этой книжке.

Юля. Там какие-то вопросы, я не отвечу. Там типа, а вы знаете что?

Саша. Я отвечу, возможно. Короче, ну, все.

Полина. Когда отвечать?

Саша. А, вот, и в конце игры надо посчитать звездочки, накопленные за все круги. А звездочки вот тут внизу. Известность и ценность.

Юля. То есть мы складываем из трех и откладываем. Типа, мы сложили ее.

Саша. Да. И вот туда.

Полина. Надо три или четыре? Вот, три и четыре. То есть три или четыре?

Саша. Нет. Надо собрать два набора: один набор - три карты, другой набор - четыре.

Полина. Ааа! И тогда кто первый набрал, потом уже подсчитываем.

Саша. Ну да. Победитель круга подсчитывает звездочки со всех карт.

Юля. Так! Давайте я первая.

Саша. Да.

Юля. Надо одну сдавать и одну. А подождите.

Саша. И ты либо берешь отсюда, потому что тебе она нравится, либо берешь оттуда и отвечаем на вопрос.

Юля. Да, вот я. Я сдаю.

Полина. А если у меня уже три есть?

Юля. Три есть?

Саша. Ну, тогда ты вообще крутая. Сбрасывай их.

Полина. В свой ход?

Саша. В свой. Ну, в плане, к себе, туда, к карте.

Полина. А на вопрос надо ответить?

Саша. Нет.

Полина. На вопрос, когда берешь?

Саша. Если ты отсюда берешь.

Полина. Понятно. Саша, ты взяла карту?

Саша. Я взяла, да.

Юля. А что там было за вопрос?

Саша. А нет, из открытых надо было.

Юля. А почему? Давайте из всех?

Саша. Ну, хорошо, давайте. Значит, вот такая карта у меня, Густав Курбе. Курбе говорил, что не смог бы написать ангела. Почему? Потому что он его не видел? Я считаю.

Юля. А мы проверять будем?

Саша. Да, можно проверить. А, ну блин, тут спойлеры будут. 

Полина. Ну, ты и так знаешь.

Саша. Ну, я не уверена. Вот в этом, конечно, написано. А, тут можно посмотреть по, по цвету, они по стилю разделены. Нужен реализм... А, ну вот да, потому что он никогда не видел. А он же реалист. Как он может написать ангела, если он реализм, если он не видел?

Юля. Давайте я сдам. Давайте я сдам вот эту. Возьму Блейка. О каком странном детском видении рассказывал Блейк? Он увидел галлюцинации этих ангелов.

Саша. Да, молодец!

Полина. Сейчас кладу?

Юля. Да. К себе, наверное.

Саша. А что это за тему собрала? И ты берешь три новых тогда.

Полина. Ааа! Отсюда?

Саша. Да.

Полина. На три отвечать?

Юля. Да!

Полина. Почему Миро выбрал для своей картины такие яркие краски? У него все ярко. Потому что петух, конечно, яркий. Я не знаю, чем он там разрисовывал. Он же реалист.

Саша. Мне интересно. Ааа. Миро часто пользовался методом, который называется автоматизм. Ты автоматически думай о том, что делает а вот! Эта картина во Вторую мировую была написана, поэтому. Ну, как здесь написано, по крайней мере, что типа специально использует яркие краски, чтобы вселить в людей надежду на мир и счастье.

Полина. Кого можно увидеть в скалах на картине? Петухов.
Саша. Вот это мне очень еще нравится.

Юля. Хорошая. Мне нравятся, что эти петушки.

Саша. Петушки это просто так.

Полина. Юрты? Деревья?

Саша. Нет. Крокодилы.

Полина. Это крокодилы?

Саша. Найди крокодила. Ну да, там крокодилы. Да. Ну, вот, в смысле, вот крокодилы.

Полина. А, на череп какой-то больше похож. Почему Лихтенштейн писал картины в стиле комиксов? Потому что он поп-арт.

Саша. Хороший ответ, я считаю. Меня устраивает.

Полина. Все, я взяла. И все, нет?

Саша. Мда. Так, я делаю следующее. Я...Хммм. Блин, сейчас я. Сложно, сложно. Ну, давайте я сдаю вот такого дядю и забираю Делоне. И у меня получился набор из кубистов. Во такой кубический. Кубический набор. Что это за башня Это вот Эйфелева башня. Вот это вот. Что нового придумал Гриз? Ну, коллажи он придумал.

Полина. Это Гриз? 

Саша. Ну, по-моему, да. Ну, в смысле, для своих картин, коллажи. Чем еще, кроме живописи, занимался Вальмар? Вот это я не знаю.

Юля. Какую-нибудь музыку. А еще он аниме любил.

Саша. Да, да, да, да. Смотрел аниме. У нас интересный факт. А, он добавлял фрагменты разных материалов в дерево, стекло, обои. А вот это газета с Первой мировой войны. И здесь последние известия с фронта.

Полина. Это новое?

Саша. Ну, картина пятнадцатого года. Вот.

Полина. А этот он? 

Саша. А да, реально он был музыкантом. Нифига! Тогда еще три. А мне надо еще на вопросы отвечать?

Юля. Да. На три новых.

Саша. Обзор. У меня есть Моне. Это очень странный выбор для Моне, собачки. Почему работы Моне шокировали многих людей? Проституток рисовал.

Юля. Собака лысая.

Саша. Собака лысая?

Юля. Побрил ему бороду.

Саша. Ну, реалистичнее, потому что. Ну, а Клод Моне. Почему он предпочитал эти картины? Потому что он импрессионист. Почему предпочитал на природе делать? И вот эти, это эти как их?

Полина. А что за вопрос?

Саша. Полина. Как их зовут?

Полина. Да.

Полина. Сикст.

Саша. Нет.

Полина. Купидон? Нет.

Саша. Нет, наверное. Сикстинская Мадонна.

Полина. А их там прям зовут как-то?

Саша. Да. Блин, я как будто помню, но я как бы не помню. Ну, хрен с ним будет. Сикст, мне кажется, нормально.

Юля. Следующая партия прям жесткая, на вопрос не отвлечься, прямо забираем и берешь карту. Это так разогревочная была, а там прямо по жести надо.

Саша. Я думала, другую можно сделать не с сундучками, типа. А ну тоже с сундуками, типа разложить вот так вот.

Юля. И можно друг у друга воровать, типа.

Саша. Нет, когда ты, когда ты открываешь, смотришь и пары ищешь, типа, по темам.

Полина. И там надо ответить на вопрос, если ты не знаешь.

Саша. Например, да.

Полина. По парам типа?

Саша. Как мемо.

Юля. Что я не знаю, как мемо играть.

Полина. Там две карты открываешь. Если две открывающие одинаковые, то ты их типа забираешь.

Юля. Я на компьютере в такое играла. Так я сейчас, да? Так я беру Наполеона себе.

Полина. А сдаешь ты что? 

Юля. Сдаю я. Давайте я вам сдам. Ну, вот мне Дали, конечно, не сдался. Вот. Так и я, вопрос: почему публике сначала не понравилась эта картина? Потому что тут указалочка из Тиктока.

Саша. Пикми палочка.

Юля. Пикми палочка. Они решили, что художник воспринимает Наполеона как пикми. Эта критика.

Саша. Нет, потому что публике показалось, что император слишком угрюмый. Так я сдаю тройку, тройню я сдаю портретов. Тройня портретов. У меня тут, смотрите, тут  то фул.

Полина. Так нет у нее наоборот. Но это ценно. Она изначально же вообще типа не очень, типа, ценность что?

Саша. Ну, вот я не знаю.

Юля. А известность очень большая.

Саша. Я не знаю. А тут полностью поставили ценность. Вот они сейчас да. Ну, в плане, ну да. А что ты берешь? 

Юля. Да. Так на все. И сейчас отвечаем на вопросы. Так, значит, у нас вот это новость как новость туда
с картинкой, да? Ренуар. Так. Уорхол почему-то большая, а ценность маленькая. Я надеюсь, что он не ел эту суп каждый день. Он же вообще какой-то. Я видела в Тиктоке на него обзор, что он какой-то отвратительный суп, что он какой-то типа на уровне.

Саша. Да, в этом и прикол.

Полина. Что это дешевое.

Саша. Да, дешманское.

Юля. Ну да, но одно дело может быть что-то дешманским и вкусным.

Саша. Он его ел, да, каждый день.

Юля. Да, нормально ему было?

Саша. Да нет, это жестко. Это как бобы Хайнц.

Юля. Зачем ему есть-то это?

Саша. У него денег не было.

Юля. Да. Так. Так как выражал Делакруа на своих картинах сильные эмоции? Кистью. Так! Кому он принадлежал? Подражал Клее в своих картинах? Детям.

Саша. Вот правильно, детям.

Юля. А ну, яркие краски. Ну ладно. А Клее, ну, дети, дети. Ну, а тут авторские права видите, на Кэмпбелла, поэтому здесь вот такая линия идет с авторскими правами.

Саша. О! Прикольно.

Полина. А у Лихтенштейна тоже есть.

Саша. Ну, видимо, на этих.

Полина. А, это те, кому семьдесят лет не исполнилось. Еще нет. После смерти.

Юля.  По-моему, в разных странах по-разному. Да?

Полина.  Да нет. А там же наследие. Вот, например, Микки Маус. Например, семьдесят лет в этом году или в прошлом,
в прошлом. Этому Винни Пуху недавно было семьдесят. Микки Маусу тоже может быть. В прошлом. А прочитать вопрос? Что вдохновило Дали рисовать плавающие часы? Ну, хорошо. Ой, куда все сложила-то, господи, Уорхола, Гоя. Сюда надо было брать.

Саша. Все, Полина, ты все, да?

Полина. Да.

Саша. Так. Хммммм. Так, ну, я сдаю; аааа, мне надо тему теперь. Ё-ё-ё.

Юля. А нельзя дважды тему сдать?

Саша. Нет, нельзя. Нужно стиль и тему обязательно. Так, ну, давайте я сдам Сикстинскую Мадонну, она меня не интересует. И возьму новую. О, Шагал. Искушение Адама и Евы. К каким спектаклям Шагал создавал декорации? Ну, к Дягилевскому он, по-моему, кстати, делал. 

Полина. Ну, это балет, не спектакль.

Саша. Нет, считается, да? Но он делал в театре эти панно такие огромные на весь театр, для зрителей.

Юля. А в плане не к какому-то спектаклю, а как дизайн здания?

Саша. К спектаклям тоже. Мне только кубисты попадались. Шагал здесь кубист? А, к драматическим и балетным спектаклям. Нормально. 

Юля. Такая конкретность.

Саша. Ну, да. Ну что ты делать скрашиваешь то? 

Юля. Так. Давайте сдам импрессионизм. О! А, нет. И возьму секретную. Так, что Джонс любил изображать на своих картинах? Американцев.  Не знаю. Американский флаг? Он, по-моему, много же их написал. Мне казалось, он что-то еще рисовал из... Я не помню, что он еще рисовал. 

Саша. Ну, знакомые всем предметы: флаги, графические карты, консервируемые банки, числа. Да. Так. 

Полина. Сдаю вот эту. Вот это я тоже очень долго выбирала. Хорошая. Беру. Чей портрет Рембрандт писал более сорока раз? Кто? Рембрандт. Свой жены. Саске.

Саша. Саске?

Полина. Ну а кого еще если не знаю? Ее зовут Саске? Вы что, знаете. Первая жена его. Да я не знаю. 

Саша. Саске ее зовут. Вы что, не угорали с этого детства?

Полина. Нет.

Саша. Так ладно, я это, выхожу на Победной. Сдаю вот такого Таннера и забираю город. И у меня коллекция четыре штуки.

Юля. Коллекция четыре?

Саша. На природу, город, тему.

Юля. Давай, да, с Полиной доиграем.

Саша. Так нет, давай я доберу еще раз. Раз, два, три, четыре. Так, вот, Джакомо сира мне тоже нравится. Вот. И вот это вот, это все мне нравится. Вот это тоже круто. Так, вопросы. Почему Сера не закончил? А он, короче, умер во время создания этой картины, поэтому и не закончил. Что изучал Балла для того, чтобы точнее изображать движение? Кино. Чем занимался Марк во время Первой мировой войны? Вот это я не знаю. Картинки, может быть, для детей рисовал.

Юля. А я бы не смогла сказать.

Саша. Ну вот, Франц Марк это то, что я визуалку представляла по ксилографии. Мне кажется, он пилотом хотел быть.

Юля. Давай проверим.

Саша. Проверяем. Так, начинаем. Да, он хотел управлять самолетом. Э-э-э. Джакомо Балла, да, изучал кинофильмы. Франц Марк. Что тут стоит? Экспрессионизм. Он раскрашивал маскировочные сетки во Второй мировой войне. Ну и Сера точно умер, я это помню. Иди ты искать. Вот так вот. Кладем.

Юля. Так. А почему у меня шесть карт?

Саша. Семь должно быть. Давай еще одну дадим. Еще одна. 

Юля. Сколько изображений танцовщиц написал Дега? Миллиард. 

Полина. Мне кажется, пятьдесят. 

Юля. А мне кажется под двести. Мне кажется, двести
с всякими зарисовками. Где-то такое число. 

Саша. Более полутора тысяч. 

Юля. Ближе к миллиарду. 

Полина. Должно быть семь карт? А у меня тоже шесть.

Саша. Просто кто-то сдал три, а кто-то четыре.

Полина. Ну, мы все равно набирали. Так у меня Кофман. Какими талантами, помимо живописного, она обладала? Пела, наверное, танцевала, что? 

Юля.  Музыкантка, наверное. Ну что-то вот паттерн присутствует. Здесь у нас тоже одна знакомая музыкантка и художница. А ты сдала?

Полина. Нет, я набрала. У меня было шесть тоже. Все. Все. А ты прочитай, который ты сделала.

Саша. Сколько иностранных языков знал Рубенс? Три.

Юля. Три какое-то нормальное число для знания языков. Хотя больше, тоже как-то... Хотя им делать было нечего, у них ТикТока не было, сериалов не было. Что делать-то? А какой у нас там стиль написан?

Саша. Барокко. Шесть языках! Он был дипломатом.

Юля. Ничего себе!

Полина. Так. А мне надо сдать?

Юля. Я сейчас сдаю.

Полина. А мне?

Юля. Потому что Саша хотела, потом у нас началось, что мы потеряли карты. Так, я сдаю вам классицизм, сдаю. Беру секретку. Так, у нас тут Ренессанс. Как называется живопись по сырой штукатурке? Как это? Фреска?

Полина. Да. Я сдаю барокко. Жак-Луи Давид. Чей портрет Давид написал, сидя в тюрьме? Тюремщика?

Саша. Да, тюремщика. Вариантов немножко кого рисовать. Маму, может, он вспоминал. Вообще кого угодно мог написать. Бога? Ой, ой. Так! Сейчас, подождите. Я не разработала еще стратегию. Как-то много у меня.

Юля. А ты сейчас можешь и предмет, и стиль.

Саша. У меня тут как-то это. У меня, по-моему, просто у меня ни одного повторяющегося стиля нету. А, ну, вот я могу прямо сейчас сдать. У меня четыре, четыре животных. Животные следующего характера.

Юля. Следующего? Нормально.

Саша. Я беру еще четыре карты. Так. Гоген. Где Гоген писал картину? Как эти острова назывались?

Полина. Таити?

Саша. Таити, да. Потом Тернер. О, Господи! Что Тернер писал лучше других? Ну, море, конечно же. Веласкес. Что случилось? А это Пряхи или миф об Арахне. Что случилось
с Арахной после состязания? Умерла она может быть. 

Юля. Наверно. 

Саша. Что еще после состязания? Где Милле много работал, когда был ребенком? Мне кажется, на ферме. В полях. А, на ферме, именно да, в полях. Ну, вот все.

Юля. Нормально. Так. Обходили. Так я сдаю вам котика. Беру. Так, что мне нужно? Так, я его уберу отсюда. Так, футуризм у нас опять. Кто, по мнению Севильяни, находился в этом поезде? Давай дадим подсказки. Да. Ну, супремативный там ехал.

Саша. Да там солдат второй мировой войны.

Юля. Да и на первую, наверное, судя по году.

Саша. Севильяни работал вместе с итальянскими футуристами, но часто вместо машин рисовал танцовщиц ночных клубов. Что? Ну да, французский солдат, который едет на фронт.

Полина. Классицизм сдала. Кандинский. Что, по мнению Кандинского, должна быть похожа живопись? На музыку.

Саша. Так я сдаю. Я сейчас не доберусь. Ну, а нет, это мы это потом переложим туда. Я сдаю, эээ, давайте, кубизм я сдам и беру последнюю карту. Импрессионизм. Ренуар. Что в юности расписывал Ренуар? Тарелки, может быть. Может, на домах делал что-нибудь.

Полина. На домах?

Юля. В детстве детей рисовал.

Саша. Точно. Это все абсолютно нужно. Нужно одного сделать. Так.

Юля. Так. Я хочу жесткую играть. Давайте жесткую. Давайте. Давайте почитаем, что у нас было это все. Я боюсь. У меня еще минус пять баллов. Минус пять. А у меня плюс пять. Плюс пять. 

Саша. Про себя.

Юля.  Я не справлюсь. 

Полина. У меня тринадцать. 

Саша. Подожди, у меня. Пятьдесят шесть у меня. 

Юля. У меня тринадцать. У меня там было дважды отнять. Все играем люто. 
Саша. А вы хотите что-то другое поиграть?

Юля. В смысле другую? 

Саша. В другую настолку.

Юля. Давай. 

Саша. Есть монополия. А — Майнкрафт. 
(Достает настольную игру)
Давайте в Майнкрафт играть, в Майнкрафт играть. Поддержи на месте. Сложи.

Юля (складывает карты). Я положу. 

Саша. Там вроде легкие игры. А там вот эта коробка вся. Там знаешь, что внутри? Там просто стопка карт внутри. Да, она вот такой формы, там чисто стопка карт внутри. 

Юля. Там было нарисовано, что там были какие-то фигурки. 

Саша. Нет, там пипец, блин. Вот видишь, пипец! Блин! Просто посмотри, какой ужас! 

Юля (читает). Фанты, крокодилы, мега, дубль мега, дубль мега. Дубль один. Мега дубль. То, что мы играли так правила, так читайте, отбери. Отберите для игры карточки с надписью Мега дубль на рубашке. Тщательно перемешайте карточки и выложите колоду на стол рубашкой вверх. Начинайте. Начинает игрок самый младший игрок. Далее по часовой стрелке. Далее по часовой стрелке. Варианты игры. Игра развивает внимательность, острот реакции, требует коммуникабельность и навыки общения. Так. Пирамида. Все участники игры берут по одной карточке, кладут перед собой рубашкой вверх. Остальная колонна перемещается в центр лицевой стороной, где набитая открывает. Я сейчас все прослушаю. Сейчас я тебе скажу. Открывают свои. Ну, мне кажется. И стараются как можно быстрее найти совпадения. Да, это дубль. А как дубль я считала. 

Саша. Давайте не будем фанты.

Юля. Можно это на какую-нибудь мега тусовку?

Полина. Так. Дубль — это дубль, да? 

Юля (читает). Да. Помоги другу. Все участники по одному берут карточки, кладут перед собой рубашкой вверх, остальная колонна перемещается с лицевой стороной вверх. Игроки одновременно открывают свои карточки и стараются как можно быстрее найти совпадения между центральной картой и конкурентом. А это дубль? Тот, кто справится первым, кладет центральную карточку в колоду противника. После этого действие повторяется. Победителем остается тот, у кого в конце накопится меньше карточек. Давайте в это. Подкладываешь другу еще раз. Короче, играешь как в дубль, только надо другу, надо подложить как раз чужого человека. Выигрывает тот, у кого меньше будет, кому меньше подложили. 

Саша. А как подложить другу? 

Юля Ты смотришь у меня и у Полины, у кого ты из нас пытаешься подложить карточку, которая сверху лежит.

Саша. А ну, давайте. Тут еще вот есть.

Полина. Надо называть, что мы подкладываем? 

Саша (показывает карты). Да. Короче, давай обсудим. Давайте обсудим. Полина, тут ты все понимаешь. Свинья. Лиса — это лиса. 

Полина. Лиса? 

Саша. Да, это лиса. Собака. Волк можно. Это Стив. Копирайт. Это курица, если что. Это кирка, это крипер. 

Полина. А чем курица от этой курицы отличается?

Юля.  Давайте эту несушку. Петух это.

Полина. Что петух? 

Юля. Это больше похоже на петуха. Вот. 

Полина. А почему два Стива? Это зомби? Это что-то. Что это? 

Саша. Ребенок. Нужно придумать имя. Это Вова. Это Стив. Это гриб, это дерево, это зомби, это Эндермен.

Полина.  А ее как зовут? 

Саша. Это Алекс. Это Король. 

Полина. А это что за зомби? 

Саша. Мегазомби. Это Гаст.

Полина. Что? 

Саша. Гаст. Чё ты смеешься? Что ты не запомнишь? Это алмазный меч? Что такое? Роблокс. Елка. Роблокс, хорошо. Пчела. Ну ладно, давай. Это Алекс опять. Это Стив. А Эндермен. Это паук. Вот это кто?

Полина. Алекс. 

Саша. А это?

Полина. Вова. 

Саша. А это? 

Полина. Мегазомби.

Саша. А вот это? 

Полина. Это Гаст. 

Саша. Это кто? 

Полина. Крокодил, это крокодил. Что это такое? 

Саша. Это софа будет. Так, да, это? 

Полина. Эээ, Стив. Это Стив! Да. Ааа. Это Крипер.

Саша. Так, тут все понятно. Тут тоже все понятно. Вот это кто? 

Полина. Роблокс. Это Вова? 

Саша. Нет, Вова - с усами, маленький карлик. А, это Роблокс, да. Вот Вова с усами. И софа. Софа, Стив, клоун. Все понятно. А это кто? 

Полина. Это Алекс. 

Саша. Ну все, нормально. Ну да, справились. Там еще есть разные. Что мы раздаем? 

Юля. По одной карте и сюда стопку. Так. Переворачивай. Все переворачиваем. А нет, вот так вот так всю надо колодой. Давайте, подложи другу. 

(Играют)

Саша. Так, ручки. Крипер. 

Полина. Ой, а, Роблокс! Жираф. 

Юля. Свинья.

Саша.  Крипер. Свинья. Корова. 

Юля. Крокодил. А, нет. Кирка.

Полина. А, софа. Подождите. Эм. Роблокс, Роблокс. 

Саша. Жираф.

Полина. Елка.

Саша. Лиса. Меч.

Юля. Меч.

Саша. Пчела. 

Полина. Пчела. Черепаха. 

Полина. Зомби. Лиса. Ой, это разный лист. Это разный лист! Что-то какой-то пес. 

Саша. Гриб. Гриб.

Юля.  Елка. 

Саша. Я победила. 

Юля. Сколько у тебя?

Саша.  У меня пять. 

Юля. Пятнадцать. Так, давайте еще раз, а потом еще дубль какой-то посмотрим.

Полина. Это же очень сложно сделать. Надо, чтобы на каждой карточке было что-то одно. 

Саша. Мне кажется, это какая-то типа, как-то легко делается математически, как-то высчитывается. 

Юля. Надо задизайнить свой дубль.

Саша. А в крокодила вы не хотите потом поиграть? 

Юля. В крокодила потом поиграем. Или давайте я еще почитаю, какие есть правила мегадобля. 

Саша. Да не, не хочу в это дальше уже. Не супер интересно.

Юля. Так, тут у нас есть строим башню. Так раздаются все карты, кроме последней. А, это обратно. Так, дуэль. А парные это да, это просто парные. Блин. Давайте в крокодила. Объяснять? 

Полина. А как это словами? Крокодил. Я не знаю, нет. 

Юля. Цель игры, нельзя объяснять слово. Так, вариант игры каждый за себя и командная игра. 

Саша. Каждый за себя, конечно.

Юля (читает).  Так, каждый игрок по очереди берет верхнюю карту из колоды и показывает или объясняет любое слово на выбор. Рядом со словом написано, сколько баллов игрок получит за угаданное слово. Баллы насчитываются тому, кто угадал слово. Выигрывает тот, набирает больше очков.

Полина. А как объяснять? 

Саша. Надо. Короче, есть, значит, нельзя проговаривать. Короче, тут есть вроде, сейчас... Давайте рисовать! Мне это больше всегда нравилось. Можно, можно на каждую придумать, и ты если выбираешь. Хотя, нет, невозможно, как в активите. Типа синий, например, ты объясняешь. Что за сундук здесь нарисован? А внизу написано "объяснялка". Давай посмотрим. Там есть какие-то еще. Объяснялки, тоже объяснялка. Это название игры, блин. Так, ну где-то название игры крокодили. Тут есть просто тринадцать карт изображений. А, изображалка-объяснялка. 

Юля. А, изображалка, да. А вот синие тёмные. Нарисовать это. Да. Давайте, давайте вместо жестов рисовать.

Саша. Давайте, мне не хочется вставать. Что, бумага нужна? Да, вот там вот тащите, там пачка лежит.

Юля. Нужны еще карандашики, наверное.

Саша. Здесь. Ну, если только экономно. И так. Вот этот мой карандаш будет. Вот уже все кому-нибудь оранжевый или оранжевый плохо видно? Оранжевый ярко вообще. Хочешь просто серый?

Полина. А мы на время?

Юля. Нет, пока первый не угадает. А давайте на время.

Полина. Давайте.

Саша. Зачем на время? 

Полина. Чтоб не расслаблялись.

Саша. Так нет, это ты просто рисуешь, и мы должны на скорость. Например, я рисую кто первый, тому и баллы.

Юля. Ну ладно, да, я думаю, что мы понятно будем рисовать.

(Юля рисует)

Саша. Так. А? Лес, поле. 

Юля. Шашлыки, береза. 

Саша. Что за фигня?

Юля. Это эти такие висюльки. Дверь, чтобы зайти.

Саша.  Ну, похоже. Клавесин какой-нибудь. Арфа, картина. Ааа, счеты! Чего я думала, просто за две секунды. Счеты? Что это?

Юля. Учебник. 

Саша. Тетрадка? Что? Это для украшения коробка. 

Юля. Грядка! 

Полина. Все! 

Саша. А на тему Майнкрафта, наверное, частично.

Юля. Частично. Это мое. Это моя карточка. А ты выбирала?

Саша. Нет, не, давайте сдавать. 

Полина. Что?

Юля. Ну, сдавать пятнадцать. Пятнадцать. О, это самое сложное мне выбрать? Так а может мы все слова будем объяснять? Нет? Ты видишь, какие они короткие?

Саша. Все прям?

Юля. Так. А мы то есть мы изображалку, мы рисуем объяснялку объясняем.

Полина (рисует). Да. Ну давайте. 

Юля. Поле, ноты, дорога железная, лестница.

Саша. Кии, как это называется? Вагонетка. Рельсы. 

Полина. Да.

Саша. Правда?

Юля (рисует). Ты мешала? Все рисую. 

Саша. Факел. Рыба без головы. 

Полина. Палка. Доски. 

Саша. Костер. 

Полина. Постройка. Яма. Котлован.

Саша.  Карта. 

Юля. Да.

Полина. Так. Объяснялка. Блин, я за одно слово могу объясниться.

Саша. Давай. 

Полина. Сахара. 

Саша. Пустыня. 

Юля. Пустыня.

Полина. Кто первый? Мне кажется, можно не записывать, а просто себе напоминать.

Юля (рисует).  А я, может, не пятнадцать сейчас выберу. Ну да, у меня пятнадцать сложное. Но давайте попробуем. 

Полина. Компост, семена. Кофе. 

Саша. А, хлопок. А, лен. Блин!

Полина. Шелк? 

Саша. Трикотаж.

Полина. Синтетика. 

Саша. Краска для одежды. Краситель. 

Полина. Краситель. Даа. 

Саша. А. Чёрная дыра.

Полина. Пчела.

Саша. Темнота.

Полина. Атом.

Саша. Роза. Квант. Морковка.

Полина. Зелье.

Саша. Волшебство. Волшебник. Лампа. 

Полина. Электричество. Ааа. Так. Ааа. Замок.

Саша.  Может, это замок? Черт! Черт! 

Полина. Поры?

Саша. Круговорот воды и природы.

Полина. Болото. А, что? Отвес. Утес.

Саша. Что значит отвес?

Полина.  Утес.

Саша. Кладбище. Что это? Древняя Греция.

Полина. Дельфины. 

Саша. Поле боя. Этот, спектакль. Что происходит? 

Полина. Обратная перспектива. Песочница. Что это?

Саша.  Писать нельзя! Карл Брюллов. Картина.

Полина. Помпеи. Пожар.

Саша. А, вулкан. Лава. Лава. 

Юля. Да.

Саша. Боже!

Полина. Ура! Так, так.

Юля. Племя. Храм.

Саша.  Гигант. Великан. Эндермен. Что там было?

Юля. Великан? 

Саша. Верблюд. Собачка. 

Юля. Деревце. Половцы. Марихуана.

Саша. Реально.

Полина. Нет, не марихуана.

Саша. А это типа гвоздика такая? Омела? Как она?

Полина. Блин! Ребят, ну!

Саша. Клен?

Полина. Нет.

Юля. Герб. Пожар. Выстрел. Взрыв.

Саша. Сигарета. Дым. Наркотик. Рак.

Полина. Рак? Я вам детали нарисую, пока вы думаете.

Саша. Дерево. Ну, блин!

Юля. Новогодний пожар. Осень. 

Саша. Травка?

Полина. Нет, не травка. Марихуана это, Саш.

Юля. Трава.

Полина. Трава. Даааа!

Саша. В смысле? Кто так траву рисует?

Юля. Похоже на вот эту омелу. 

Саша. Помело? 

Юля. Помело. Она на Помело Андерсон похожа. 

Саша. Помело. Помело. 

Юля. Так у меня объяснялка. 

Саша. Ой, кошмар!

Юля. Так, значит, встали утром вы все.

Саша. Зарядка.

Юля. Встали, думаете...

Полина. Солнце.

Юля. Пить нет. Все плохо.

Саша. Охота.

Юля. Идете, выходите с участка и идете по селу. Идете по улице и видите оно, подходит.

Полина. Колодец.

Саша. Колодец.

Юля. Йес!

Полина. Так.

Саша. Редиска. Свекла. Морковка. Картошка.

Юля. Пасечник. Ой, фермер.

Полина. Даа.

Саша. Почему ты начала картошку рисовать? Ну вот кирпич - это объяснял кирпич голландский, который папа мой купил.

Юля. Стройматерилы.

Саша. Ну, почти. Ну, как бы, вот. Вот пол сделан из дерева.

Полина. Из плит?

Саша. Нет. Все из чего-то сделано.

Полина. Материал?

Саша. Материал, да. Строительство просто.

Юля. Прикольно! Так у нас. А я хочу. Блин, а давайте я все четыре нарисую в одном и вы постараетесь угадать. Так запомнить. Тут все четыре слова будут. 

Полина. В одном рисунке? 

Юля (рисует). В одном рисунке. В одном рисунке. Сейчас.

Саша. Это удочка? 

Юля. Одно есть, да, удочка. 

Полина. Рыба, ботинок. 

Саша. Морковка! 

Полина. Морковка! Улов. Лук. 

Саша. Редиска. Картофель. Свекла.

Полина. Свинья. Блин. Земля.

Юля. Земля, да. Одно не угадали. 

Саша. Ручка. 

Юля. Я просто дорисовываю. 

Саша. Все что ли? 

Юля. Да. Все четыре. 

Полина. Таймер? Часы? Нить? 
Юля. Вот здесь. 

Саша. Спинка? Колесо? 

Полина. Это на удочке бывает?

Юля.  Нет. 

Полина. Что это? Компас? 

Юля. Компас. Три. Удочка - три. Земля - пять. Свекла - пятнадцать. Компас, ой, свекла - десять. Компас - пятнадцать. Тридцать. 

(Полина рисует)

Саша. Квадрат. Шкаф. Подарок. 

Юля. Новый год. Палка.

Саша. Подарок. Карта. Карта в подарке. 

Юля. Черная ткань в подарке. 

Саша. Хлопок в подарке.

Юля.  Лен в подарке. 

Саша. Флаг. Карта. Конверт. Кулек.

Юля. Завернутый. Ткань, которую заворачивают. Упаковка. Бумага.

Саша.  Пергамент. Паспарту. 

Юля. Папирус. Блин, что за квадрат? Человечек.

Саша. Майнкрафт на бумаге. Картины по Майнкрафту.

Юля. Пазлы.

Саша. Картина? 

Юля. Ну бумага упаковочная, все это.

Саша. Майнкрафт!

Юля. Упаковщик. Мужик, мужик, который упаковывает подарки. Дед Мороз. Квадрат.

Саша. Дед Мороз. Заказчик? Для себя это делает.

Юля. Память. Половина Майнкрафта в подарке.

Саша. Полчеловека, упакованного в подарок. Подарок.

Юля. Голова в подарке.

Саша. На метр, на метр. Масштаб. Чертеж. Отрицательное.

Юля. Заряженная бумага. Ну что это? Бумага.

Саша. Тубус?

Юля. Это бумага упаковочная, в которой запаковывают половину человека.

Саша. Одежда?

Юля. Маленькая. Ребенок.

Саша. Квадратный человек. Квадратная голова.

Юля. Папка. Файл.

Саша. Броня? Шлем? Чёрный квадрат. Малевича?

Юля. Украли картину. Мешок, чехол.

Саша. Чемодан? Это абстрактный концепт.

Юля. Одежда какая-то.

Полина. Что за люди я рисую?

Юля. Что это? Одежда для малышей. Комбинезон.

Саша. Комбинезон.

Юля. Меч. История. Сказка. Ой! Военные. План. Стратегия. 

Саша. Секретный план. План по уничтожению вселенной. Война. 

Юля. Он грустный. Это грустный крипер. Шлем. Крипер. Трофей? 

Саша. Трофей! Карта сокровищ. Карта трофеев. 

Юля. Достижение. Контрная карта. История России. 

Саша. Нельзя писать. Лер. Леруа Мерлен. Леруа Мерлен. План. 

Юля. Инструкция. Ну что ты упаковали? Бумагу в подарок.

Саша. Инструкция по АК сорок семь.

Юля. ОБЖ. ОБЖ. БЖД. Под другим концом.

Саша. Квадратные люди какие-то появились.

Саша. Бюджет.

Юля. Взрывчатка.

Саша. Крипер. Песнь чуда какой-то. Подарки. Можно так, а можно обратно или туда, туда-обратно, либо вот как-то.

Юля. Троянский конь.

Саша. Флаг, победа. Гонец, посланец, приказ.

Юля. Мирный договор.

Саша. Черновик.

Юля. Это скомкали что-то да.

Саша. Скомканное. И подарок опять. Письмо, какой-то свиток.

Юля. Свиток, скомканная макулатура.

Полина. Нет.

Саша. Камень, скомканная бумага, крипер. Военный. Упаковщик. Взрыв.

Юля. Ребенок. Армия. Квадрат.

Саша. Периметр.

Юля. Это человек?

Саша. Что это такое? Контур. Рамка. Ой, лист бумаги. В подарке, подарили. Открытка?

Юля. Отчет годовой. Бухгалтерский отчет.

Полина. А крипер здесь причем?

Саша.  Он взрывается. Что ты про крипера? Он зеленый. Крипер. Он взрывается. Круг. Квадрат.

Юля. Квадрат. Человек военный какой-то. Музыкант какой-то. Дуэль, приглашение на дуэль.

Саша. Битва.

Юля. Нападение. Завоевание. А там какой-то замок.
И опять квадраты.

Саша. Свинья.

Юля. Лошадь.

Саша. Защита. Хозяйство.

Юля. Пакт о ненападении. Война! Тут какая-то дуэль.

Саша. Квадрат пришел. Территория.

Юля. Объемный квадрат. Расширение территории. Оккупация.

Саша. Как это называется? А? Аннексия.

Юля. Квадратный градиент.

Саша. Иллюстратор. Векторная графика.

Юля. Градиент. Пчела.

Саша. Темно-оранжевый должен быть. Такой, видишь, как будто сменяют друг друга. Это демократия. 

Юля. Самодержавие!

Полина. Почему вот это просто квадрат?

Саша. Куб. Коробка.

Юля. Подарок опять.

Саша. Развертка. Подарок в черную дыру. Он сворачивается. Оригами? Сворачивается. Конверт.

Юля. Так упаковочная-- бантик! Упаковочная бумага. Что? Упаковочная коробка.

Саша. Упаковочная война.

Юля. Подарок в упаковке. Мужик подарил подарок, в упаковке подарок. Подарок.

Саша. Крипер в упаковке. Упаковка для крипера. Гроб? Упаковка. Упаковка. Упаковка. Упаковка. Одна штука. Фасовщик. Упаков-- упаковка. 

Юля. Упаковщик. Паковальщик.

Саша. Что за бред?

Юля. Упаковщик, надо убрать первую букву. Паковщик.

Саша. А, два слова? Так.

Полина. Одно слово.

Юля. Одно слово. Первое слово. Первое слово. Война. Договор. Территория.

Саша. Упаковщик.

Полина. Что это за квадрат просто?

Саша. Крипер. Крипупаковка. Крипто.

Юля. Охота. Охота. Война. Битва. Драка. Убийство. Защита. 

Саша. Парень, давай задание нарисовать это без квадратов.

Юля. Да.

Полина. Это не квадрат. 

Саша. Что его вообще нарисовать?

Полина. Текстуру.

Саша. Я в мире Майнкрафта.

Юля. Мем. Куб. Я в мире Майнкрафта. Майн-подарки. Майнкрафт-подарок.

Саша. Майн-крафт. Крафтовая бумага!

Полина. Да.

Саша. Ты знаешь, что крафт в Майнкрафте это создавать. Верстак, нарисовать. О Боже мой! А это тут причем?

Полина. Вот этот коричневый цвет. Вот подарок. Это мои кроссы. Я вся в Майнкрафте, как только вы сказали слово Майнкрафт.

Юля. Почему? Что вот это?

Полина. Потому что Майнкрафт в первую часть убирают. Ничего не понятно вообще. Как это еще объяснить?

Саша. Какой ужас! Я забираю.

Полина. Забирай. Пятнадцать баллов.

Юля. Вымученные слезы. О, Боже! Что там тоже сложно? Демократия. В этот раз сменяемость власти. Я не знаю, что это такое. 

Саша. Привет! Или это не привет. Это ты?

Сева. Это я.

Саша. Ааа, я думала, папа пришел. Приготовились.

Полина. Что-то сложное? 

Саша (рисует). Так, смотрите или нет? 

Юля. Палка. Дудка. Грядка. Ферма. 

Полина. Засуха. Голод. 

Саша. Ладно, это не очень сложно. 

Юля. Так. Объяснялка. Давайте все объясняли одной историей. В темное время суток.

Саша. Ночь.

Юля. Одна такая ящерица с камнем на спине.

Полина. Черепаха.

Юля. Пошла к человеку, которого она любит. Человек, которого она из себя сделала.

Полина. Хозяин. Отец.

Юля. И вот у них еще там, у нее сестра.

Полина. Семья этой ящерицы. Семья. 

Юля. И они вместе пошли и в школу. И вот она такая спрашивает ты сделала.

Полина. Домашку?

Юля. Домашку, да, спрашивает. А вторая спрашивает почему?

Саша. Причина? Спрашивает. По истории?

Юля.  Не, не, не. 

Полина. По обществознанию?

Юля. Не, не, не. Ничего не конкретно надо мне вот.

Саша. По предмету?

Юля. По предмету. Так у нас тут ночь, черепаха, семья, предмет. Так.

Саша. Я угадала ночь, черепаха. 

Полина. Только семью угадала.

Юля. За семью десять, за предмет пятнадцать.

Полина. Подожди, нет, двадцать три. По-моему, наговорились все. Но это сложнее будет просто объяснять все.

Саша. Сложно рисовать будет?

Полина. Да.

Саша. Давай. Вулкан. Химия. Конус дымит. Штаны. 

Юля. Завод. Лаборатория. Ферма. Фабрика. Отходы фабричные. 

Саша. Люк. Проблемы с экологией.

Полина. А как это называется?

Юля. Атомная реактор.

Саша. Канистра. Большой адронный коллайдер. 

Юля. Железо, руда. 

Полина. Ой, да, сейчас, да. Ура! Рудник. 

Юля. Так. Значит, ну, там кирка, меч.

Саша. Инструменты?

Полина. Да.

Юля (рисует). Так, я хочу опять картинку одну для всех сюда, композицию, так скажем.

Полина. Машина?

Саша. Эндермэн?

Юля. Таких слов там нет. Это пока приятная композиция.

Саша. Окно. Человек. Пассажир.

Полина. Умер?

Саша. Руль.

Юля. Руль есть, да, правильно.

Саша. В Майнкрафте не может быть руля.

Юля.  Руль есть. 

Полина. Фары. Дорога.

Юля. Не, это пока не начала еще. Сейчас второе начинаю рисовать.

Саша. Труба.

Полина. Гроб. Спать. Карта.

Саша. Телефон. Самосообщение. Зависимость. 

Полина. Новости. Фото. 

Саша. Видео. Картина. Рамка.

Юля. Так, нет.

Саша. Сообщение.

Юля. Начинаю рисовать третью. Вы пока думайте что-нибудь.

Саша. Игра. Игра?

Полина. Свет и тень. Фотоны. Карта. 

Саша. Брошюра. А это такая штука, чтобы тепло отражалось. Шезлонг.

Юля. Я просто рисую диван, чтобы он лежал.

Саша. Лень. 

Полина. Порог. Сон. 

Саша. Социальный кризис. 

Юля. Так, и последнее. Давайте вот сюда ее нарисуем. Ничего не угадали.

Саша. Розетка. Ключ. 

Полина. Ключ.

Юля.  Значит, есть руль. Есть ключ. Найдите еще. Это что такое? 

Полина. Окно. 

Саша. Окно. 

Юля. Но не само окно.

Саша.  Ветер, стекло, ветер. 

Юля. Да. Ветер.

Саша. Сон. Тревожность. Телефон, мобила. 

Полина. Книга. Трансляция. Мысли. Трансляция.

Саша.  Изображение. Картина. Фотография. 

Полина. Камера? Камера. Селфи. Автопортрет. 

Саша. Портрет. 

Полина. Пейзаж. Приложение. 

Саша. Номер.

Полина.  Звонок. Ракета? 

Юля. Нет, это что он в руках держит?

Саша.  Фонарик. Пульт. 

Полина. Пульт. Ооо! 

Саша. Господи, почем? Я угадала почем?

Юля.  Значит, руль -  три, пульт - пять, ключ - пятнадцать. Рубль, ой, рубль не лезет. Тринадцать. Чуть-чуть, три карты осталось. 

Саша (рисует). Ооо! Боже! Это уже плохо выглядит. Это что? Что такое? Ну, я не знаю. 

Юля. Так. Трубы, дома, сквозняк. 

Саша. Портал. Мост. Переход. Переправа. 

Юля. Переправа. Переправа.

Полина. Это откуда знаешь?

Юля. Что это? Мост какой-то. Закатный.

Полина. Мост в закате. Паром. Переход.

Саша. Этого человека игнорируйте.

Полина. Балка. Подъемник. 

Юля. Разводной мост. Промежуток. Промежуток для кораблей. Проезд.

Полина. Дамба. Электрический ток.

Юля. Дамба. Плотина. 

Саша. Да! Я бобров рисую. Плотина.

Юля (рисует). Так давайте, я хочу рисовать. Продолжаем нашу тему. Мальчик такой же, как был до этого.

Полина. Рюкзак? 

Юля. Рюкзак, да. Первое. Мы сейчас его просто украшали. Просто я хочу, чтобы он хорошо видел. Так, значит, что у него там? 

Саша. Телефон, кирка, меч, карта, книга. 

Полина. Оценка, школа, домашнее задание тетрадь.

Саша. Линейка, клетка.

Полина.  Клетка, математика. 

Саша. Ну, оценка, блин. 

Юля. Да я просто оценку нарисовала с сюжетом. Так, что у нас дальше?

Саша. Коряга? 

Юля. Нет, ну, это тоже не часть, это сюжет.

Саша. Давай, Юля!

Полина. Такой сюжет рождается. Ядерная зима. 

Саша. Ядерный гриб. Колбаса?!

Полина. Это гусеница. Гусеница? 

Саша. Какая гусеница?

Саша. Тень?

Юля.  Это не тень, это дорожка, тропинка. Он оттуда вышел. 

Полина. А, лес? 

Саша. Кладбище? 

Юля. Да какое кладбище? Финальный штрих.

Полина. В смысле уже три слова?

Юля.  Уже последнее, да, я рисую.

Полина. Дерево, лес. 

Саша. Театр, сцена, постановка.

Полина. Пьеса, спектакль. 

Саша. Актер, герой, персонаж.

Полина. Зритель. 

Юля. Так, смотрите, что важно тут. Во-первых, рюкзак угадали. Молодцы! Дальше вот это понять, что вот это такое? Понять, что вот это такое? И что вот это все значит? 

Полина. Игра? Нет. Сцена. 

Юля. Ну, более детально. Вот, например, вот если
в концепции того, что это сцена, что вот это? 

Саша. Декорации. 

Полина. Декорации.

Саша. Да? 

Юля. Да, есть слово декорации. 

Саша. Это занавес.

Юля. Нет, все это для декораций. 

Полина. Это дерево?

Саша. Декорация это!

Юля. Нет, это в конце уже. Это. А если просто. Если мы раздвигаем рамки и представляем, что говорю настоящие, что вот это будет? Вот у него тут, видите? Вот подумайте, почему он двойку получил? Вот это важно. 

Саша. Потому что он в школу не ходил? А скакал? 

Юля. Нет, он в школу не ходил.

Саша. Это мозг дырявый у него.

Юля.  У него вот вместо тетрадок в портфеле, вот это у него портфели. Вот такой формы. Ну, такой вот капусту мять, примерно вот. 

Саша. Капусту?

Юля.  Капусту мять вот такой вот. 

Саша. Ааа, кирка? 

Юля. Да, кирка. 

Саша. Да, блин! Это не слово это. Вот он не ходил в школу, потому что у него кирка. Откуда он вышел тогда? 

Юля. Из пещеры! 

Полина. Из пещеры. 

Саша. А что там? 

Юля. Руда! И вот последнее слово осталось. Где у него двойка?

Саша. В школе.

Полина. В тетрадке, в тетради. 

Юля. Ну, более формально. 

Полина. На листе. Бумага. 

Саша. А пещера слово было?

Юля. Нет, руда это была. Восемь, двадцать восемь. Двадцать пять. Тридцать. Тридцать три. Все, Полинка, последняя карта. 

Саша. Линейка. Машина.

Юля. Вагонетка.

Саша. Поезд. Тележка. Тачка.

Полина. Всё! Так. Сейчас. Я буду считать. У меня сто тридцать пять. 

Саша. Шестьсот шестьдесят один.

Юля. Двести шесть.

Саша. Да. Я вот думаю, может они еще и сломаны, надо посмотреть.

Юля. Эти?

Саша. Да.

Юля. Ну, посмотрим.

Саша. Видишь, какая башня у меня? Потому что оно все раньше, все пять стояли здесь, вон там еще одна. Ну, то есть их шесть, но стояли вообще изначально стояли все шесть здесь, потом один вернулся туда. Теперь здесь только два осталось.

Юля. Скучать по ним будешь, пока заберут?

Саша. Ну, немножко, да. Но мне вот, вот этот мне больше всего нравится, который, где Ленин.

Юля. Или, наоборот, привыкнешь к такому. Наконец, свободно.

Саша. Не знаю. Но еще их надо все точно шкурить, потому что там на некоторых типа вмятины.

Юля. Вмятины?

Саша. Ну да.

Юля. Они будут подвешены?
Саша. Я не знаю, будут ли они подвешены.

Юля. А кто сказал про подвешивание? Ты сказала?

Саша. У меня была одна из идей, чтобы их можно было повесить. 

Юля. Ну, в заявке?

Саша. Да, в заявке. Ну, в заявке я писала презентацию. Ой, все, сейчас обоссусь, надо написать быстрее.
У Ксюши до девятого февраля каникулы. 

Полина. А у них это с какого? С нового года? 

Саша. Каникулы у Ксюши с нового года до девятого февраля.

Юля. Это в обычных вузах там сессия после девятого февраля, они типа месяц.

Саша. Нет, нет, у них сессия, у них сессия с двенадцатого до двадцать первого января. 

Полина. Зато они на новогодних не отдыхают. 

Саша. Нет, они отдыхают. Ну они так они месяц готовятся к сессии. У них сессия это типа в обычных вузах, это зачет сдать.

Юля. Я не знаю, как в архитектурном, что у них сдают, кстати? У них есть вот эти? По-зачетом, по билетам штуки. 

Саша. А, это вопрос? 

Юля. Да, у Ксюши есть такие зачеты?

Саша.  Да, есть. У них там куча всяких предметов по типу архитектуры, извини, что-нибудь еще. 

Юля. По всяким, типа истории России, тоже зачеты? 

Саша. Да. Я пойду писать.

Полина. Ой, бабушка пишет. «Едем на дачу, вывозим банки пустые и выстиранное белье, на солнце, минус два. Так там сухо! Заканчиваю генеалогическое древо. Информация пришла из Ростовской. Екатеринбурга. Ревды. Бабуля! Жду встречи с Поляной. Как ты, моя хорошая?»

Юля. Что она, древа составляет? 

Полина. Она пишет генеалогическое древо. Точнее, нет, она решила писать мемуары, и перед этим ей надо было сделать генеалогическое древо. 

Юля. Круто! У меня мачеха этим тоже занималась, кстати. Я не знаю, закончила он или нет. И причем она даже типа с каким-то историком советовалась по поводу того, как этим заниматься, где искать материалы, как вообще в каких, как с архивами работать, но что-то я не знаю. Года три назад она этим начала заниматься. Даже что-то меня спрашивала. Но не знаю.

Полина. Александр Борзенко из сперва роди, он, который бёрдвотчер, он, э, типа, он сначала делал сам, он типа тусит в архивах очень много. И он сначала для себя делал и сейчас он открыл генеалогическое агентство. И они делают всякие на заказ древа генеалогические.

Юля.  Это прикольно. Ну, тоже, знаешь, как это, нельзя гарантировать результат, вдруг там все скрытое.

Полина.  Ну, наверное. Там оплата после. Я надеюсь, да, после древа. Насколько глубоко получилось там это все простроить, так и строится оплата.

Юля.  Знаешь, человек рассчитывал там на пятьдесят тысяч, там парочку прадедушек, прапрадедушек. Вот. А там, мы нашли все, да все до Чингисхана вообще с вас, три миллиона! Все, и в долгах из-за своего древа. Расплачивайтесь.

Полина.  Расплачивайтесь, да. 

Юля. Ну, у меня это, у Вики, типа у нее один из дедушек КГБшником был. И когда он умер, типа за ним типа его не дали нормально похоронить, приехали КГБшники и забрали его тело и забрали все документы, с ним связанные. Так что типа, там вообще ничего непонятно, что там как это архивировать и как если древо там дальше строить. 

Полина. Я нашла недавно фотку в Уфе. Это фото тысяча девятьсот тридцать шестого года, прикинь! 

Юля. Ой, какие! Вообще! 

Полина.  Причем я еще сфоткала плохо, она прям, там просто вылизано. 

Юля. Фотки старые Полина показывает. 

Полина. Это фотка тридцать шестого года. Смотри какая! Типа она очень четко, вот прям. Это еще я плохо сфоткала. 

Юля. У меня есть фотка вот мамина квартира в Российской Империи тоже нормально там. Там что-то типа у меня дед за белых воевал. 

Полина. Ну, вот это вот бабушка моей прапрабабушки. То есть Прапра-пра-пра-прабабушка. 

Юля. Твоя? Ты сказала слишком много пра-пра-пра. Мне кажется, что в девятнадцатом веке если тридцатые, то тогда примерно родилась твоя бабушка, прабабушка, прапрабабушка, прапрабабушка. Да?

Полина.  Вот бабушка бабушки. По идее, если тридцатые. То есть примерно. 

Юля. То есть мама бабушки? 

Полина. Нет. 

Юля. Кто у бабушки? 

Полина. Прапрабабушка моей бабушки? 

Юля. А когда у тебя бабушка родилась? 

Полина. В пятьдесят девятом. 

Юля. Они молодухи у тебя там. 

Полина. А это ее бабушки. 

Саша (говорит по телефону). Алло, привет! Что ты будешь? Через час? Ладно? Едем? Можем.

Юля. Полина страдает, что компьютер не взяла.

Саша. Это зависимость. 

Полина. Я знаю. 

Саша (включает компьютер). Хочешь, поиграем в компьютер? А давай в компьютер? 

Юля. Да, давайте. Компьютерные игры на двоих.

Саша. Я одна буду играть, будете смотреть. 

Юля. Мы просто смотрим. Когда приходишь к другу, который играет, и ты как бы ты ничего. 

Саша. А давайте я вам покажу Майнкрафт. Я скачала очень крутой мир. Юля! А ты можешь скачать?

Юля.  У меня же не влезет память. У меня там. 

Саша. Смотрите, короче, сейчас. Сейчас. Так? Нет.

Полина.  Дай айпад. 

Саша. Ты играть будешь? 

Юля. Она не будет, она будет рисовать. 

Саша. Нельзя деньги зарабатывать. Очень крутой мир.
Я сделала, короче, чтобы. Чтобы у меня были биомы расширенные. Короче, видите, какие они огромные. Это очень круто. Я себя чувствую типа этим первородным исследователем просто вот, понимаете? Видите? Типа, здесь просто вот они огромные, деревья, видите, большие тоже. И это очень круто. И вон там, смотрите, мега глубокий океан. Это просто очень круто.

Юля. Круто! А ты можешь эмулятор Бравл Старс скачать?

Саша. Блин, Юля, я не хочу в Бравл Старс.

Юля. Это самая крутая игра. Ну вот я думала какой-нибудь эмулятор. Нет такого?

Саша. Я не знаю. Вообще есть Бравл Старс на компьютере?

Юля. Нет. Ну, вот эмуляторы, я тебе об этом говорю.

Саша. А ну если он по сети, то там все равно нужен будет. Ну, как бы эмулятор есть, но просто его скачать.Вот, видите, смотрите, это очень опасно, очень опасно. Так. Ну, блин, неинтересно вам? 

Полина. Нет. Я кушать хочу очень. 

Саша. Кушать что-то хочешь? 

Полина. Страдания. Мне быстро очень пририсовать. 

Юля.  Давай какую-нибудь трэш игру играть. Я хочу игры на флеш есть? Сайт сто игр в одну хочу. 

Саша. А вот кружка. 

Юля. О! Здесь кошечка. 

Полина. Это что такое?

Юля. А у нас ни у кого нет рыжих котов? Было бы грустно.

Саша. Каких котов?

Юля. Рыжих, как ты сделала мертвого. Грустно.

Саша. У меня есть здесь.

Юля. Треш?

Саша. Но они не трэш все.

Полина. Что все коты?

Саша. Это не коты. Это мои игры.

Полина. В смысле? Это ты такие делала? 

Юля. Я хочу как огонь и вода.

Полина. Иконка. Типа вырезано?

Саша. Да. Огонь и вода. Давай сейчас. Сейчас я скриншот сделаю. 

Юля. А давай в Гугле игры как раз для троих, для троих совместного времяпрепровождения.

Полина. Давай огонь и вода.

Юля.  Ну да, на уровне взорви это что-то такое надо.

Саша.  А какие? Огонь и вода или не огонь и вода? 

Юля. Давай просто в поисковике найди, выберем что-нибудь.

Саша. Для мальчиков игры лучше.

Юля. Неправда! Для девочек интересней. Вот из такого. Давайте все по очереди выбирать игры. 

Саша. Можно это закрыть? Вот! Весь экран. Оооо! У меня такой есть, прям обалдеть. И починить. Чтоб взять деталь, нажимать. Сняли сломанную деталь к компьютеру. А нужно найти машину.

Юля. Вот ноутбук. Почему у нас такой плохой ноутбук? 

Саша. Я не знаю.

Юля. Ну, и что нам нужно?

Юля. А нам надо восемь.

Саша. Нам все нужны?

Юля.  Да. Ну, вообще-то денег не останется. Осталось пятьсот. Дешевле купить. О, да! Алло! Работает. Да блин, а что мне сделать? Ну, блин. А вот мой указатель окна. Это объединенный экран.

Полина. Реально типа объединенный экран?

Юля. Вот там запускать механика три там.

Полина. Ну да. Они что, связаны?

Саша. А как выйти оттуда теперь? Как вернуться?

Юля. Использовать ту клавиатуру теперь.

Саша. Верни меня в мой компьютер! О Боже! Два рабочих стало.  Боже! А вот он на компьютер перебросил. Все хорошо, давай вставлять. А ну снять может?

Юля. Деталь то? Толкать нажми. Толкай. О!

Саша. Нет, это чтобы машину.

Юля. Бросить предмет правой кнопкой мыши.

Саша. А, ну? Вот это надо снять каким-то образом. О! О! Нормально.

Юля. Давай все снимать сразу. Фары, что там еще было? Все? Так мы все купили.

Саша. Все, что снимается, все снимаем?

Юля. Да. Колеса не снимаются?

Саша. Нормально. Как убрать? А вот, как надо. А, вот так! О! Сказка! Это капотик. Капотик - нет. А, капотик снимается, вообще все. Так, а что это за бока такие?

Юля. Это спойлер, нет?

Саша. Нет. Спойлер это, это вот этот. Нет?

Юля. Нет, это такие, когда такой как мост стоит.

Саша. Ааа! Вот такие тогда, что ли?

Юля. Не, просто там боковой был бок. Я подумала, что что-то плоскенькое, рыженькое.

Саша. Так, последняя осталась фара.
Саша. Ну шо, так нельзя было выкинуть? Быстро бегать. О, можно быстро бегать. Так. Так, почти все. Почти все.

Юля. Фара там еще будет.

Саша. Ага. Не все еще.

Юля. Возьмите заказ в ноутбуке. Время поработать. 

Саша. Так. Сломанный гараж? Перевезите его до гаража после его починки посмотреть на пробку. Где заказ? А так это моя машина типа?

Юля. Да.

Саша. Это моя бэха. Так, направляйтесь за автомобилем, отмеченным на карте. О, как это весело! Только машину то осторожней можно, как бы не врезаться никуда?

Юля. Только починили, столько денег.

Саша. Ааа! А что здесь закрыто? А как мне заехать во двор? Алло, алло! Кто здесь? Извините, что я вас беспокою. А я не могу еще? Да тут все закрыто, блин. Это что, полиция?

Юля.  А, не, продавцы. Ааа, так. 

Саша. А я думала туда почему-то...

Юля. А, это наш гараж может быть.

Саша.  Да, нам надо. Нам надо нас эту вон там переделывать что-то. Хороший гараж, на глазок. А почему я на обочине должна чинить?

Юля. Так ты ее прицепишь!

Саша. Ааа! Охренеть.

Юля. О, там храм, подожди. Вылезай, дай посмотрю. В ту сторону.

Саша. Подожди, нет. Опять он перекинул себя. Можно отсюда выключить? Спокойной ночи. Так где?

Юля. Вот с той стороны. Или мне показалось?

Саша. Ооо! Храм Христа Спасителя. Только не сбили бы. А что это у нас на земле? Боже!

Юля. Вождение в нетрезвом виде опасно. Ты вообще видишь?

Саша. Ой, это мой дом! У меня такой же дом! Блин, какая церковка!

Юля. Такая парковка у них огромная. Ждут прихожан.

Саша. Экстрим рэйс игры. Яндекс.

Юля. Это реклама!

Саша. А если мне собьют машину? 

Юля. Пешком?

Саша. Ну да, пешком.

Юля. Где машина?

Саша. Вон там припаркована. Там с той стороны.

Юля.  А что нельзя в храм?

Саша. О, вода. Что за сеточка?

Юля. Да это вот. Плиточка. Это хорошо. Ладно, давайте. В храм не зайти.

Саша. Кафе. Куфинские горы. Куфинские!

Полина. Куфинские?

Саша. Ну вон там Куфинские горы. Вон там здание.

Полина. Ааа!

Юля. Что такое куфинский город? 

Саша. Куфин, наверное. 

Юля. Причем здесь куфинские? Хм. Красивые дома. Погода приветствует. Лирично. С фотографии взято. С карт. Ой.

Саша. Ой! Видишь эту машину? Мы ее сейчас чинить будем. Не прицепить. Интересно, а можно к нему? Подойти. А? Да, теперь в гараж. А там человек серьезно? А я не могу. А я могу. Нормально. Только не бей моего товарища. 

Юля. Триста по встречной. 

Саша. Ай яй яй яй яй! Ой ой ой! Да что это такое? Блин! 

Юля. Саша, что дым строить из-под колес? 

Саша. Нет. Все нормально, все под контролем. Там легко. Это лихой водитель. Вот этот вот. Что-то обратно. Разворот. В дерево. Самосвал заставил. Немножко смущает. Экстремальное выживание. Можно нитро? О! А синематика это очень круто. 

Юля. Зачем такому виду синематик?

Саша.  Подожди, это чтобы. Нет, она же будет меняться. Ты видишь?  Это еще синематика. Это да. Вот. Так. А что творится? Я не понимаю вообще. И разворачивается. Ой, ой, ой! Все, почти приехали. Ничего нажимать. 

Юля. Поворачивай. Так поработали. Надо снять, отремонтировать автомобиль. Четыре детали.

Саша. Ты хочешь?

Юля. Давай следующий закручу. Может отцепиться? 

Саша. Можно сесть просто. 

Юля. Вдруг нам ключи не дали? 

Саша. Так. Так, сейчас надо заказать новые детали. Там был, по-моему, выбор.

Юля. Да. 

Саша. Капот. Передний бампер. Персик. Готовы к работе. Ой, я поняла. 

Юля. Что-то она страшная. Кто скелетон.

Саша. Соседская машина?

Юля. На парковку рядом с гаражом. 

Саша. А если я нет? А чё, отцепиться реально надо? А ну! Я могу класть вещи в багажник. Видимо, его так надо отвезти. Как я здесь развернусь? Почему у меня такая машина? Я такие машины ремонтирую. Небольшая разница в доходе чувствуется. 

Юля. Начальник магнита, наверное. 

Саша. Ну да, точно. Почему меня вот такой вызывают на работу? А меня выбрасывает просто из машины.

Юля. А может, отпинаешь ее сама?

Саша. Какой кошмар!

Юля. Можно припаркуйся как-нибудь.

Саша. А он думает, что я все еще в машине. О! Ура! Что у тебя трост торчит?

Юля. Это трос.

Саша. Что это такое?

Юля. Все, ты ходишь теперь с тросом.

Саша. Надо доехать до еще одной тачки.

Юля. На! А где тачка?

Саша. Не знаю.

Юля. Как управлять?

Саша. ВАСД.

Юля. Где?

Саша. ВАСД. Ты что, не умеешь?

Юля. Нет. Где тачка?

Саша. А, там деньги где-то сожжены. Дальше пошли.

Юля. А что, жопой не едем?

Саша. Едем. Дай мне. Что тебе надо?

Юля. Ну все, тут застряли. Там выезд будет?

Саша. На траве что ли застряли? Да, будет, будет.

Юля. Сзади нету выхода? Во! Куфейский. Приходите к нам все. Вам теперь, наверное, надо. О! Что-то у цветов там, смотри. 

Саша. Бизнес цветы! О! Мы можем устроить. Ну, давай. Надо вылезти.

Юля. Ну, давай купим цветочки.

Саша. А, цена это нам нужна.

Юля. Пипец. Надо где-то два косых найти. Как в машину сесть?

Саша. На Е нажми. Не, надо поближе. Надо на нее навести курсор. Теперь можно подойти к ней. Как ты через капот собираешься сесть? Да подойти к двери надо и навести курсор.

Юля. Да что за условности? Вот, Е. Поехали находить деньги. Так, ребята, не сшибай, не сшибай и разворачивай. Тихо, тихо. О, молодец, ждет. Ой, поехали. О! Так, это еще один бизнес можно купить. Но бизнес нам сейчас не по карману. Я вижу. А, вот деньги — это бизнесы. Поехали вперед, узнаем, что есть. А кафе то можно купить, кстати. Я не буду интересоваться, сколько стоит. Ну вот, надо где-то найти деньги. Как тут круто! О! Ааа! Там что, на карте?  О, какой свет! Ааа!

Саша. Не выйдешь отсюда.

Юля. Покрасить машину можно или что? Не знаю. Ой! Блин! Что-то реально нет денег. А, ну вот сломанная машина. Нет, подожди, это гараж?

Саша. Нет, там и гараж, и руль. Да давай, поедем, съезжай уже.

Юля. А там не надо было на компьютере новую работу найти?

Саша. Да, блин. Сейчас ты не проедешь.

Юля. Все нормально. Саша, я хочу новую. Давай еще какую-нибудь.

Саша. Давай.

Юля. Бравл Старс. Во! Бравл Старс. Бравл Старс поиграли. Давай посмотрю. Давай, что есть? Можно в симулятор ящиков? О, был еще Бабл Квас. Помнишь? 

Саша. Я не знаю. 

Юля. Это, короче, русские собрали фановую игру. Там были всякие отсылки на стримеров.

Саша. А вот игра вообще еще. А вот лего. Тачки, Спайдерман. Ну-ну. 

Юля. Ну ладно, давай другую игру. Вот игра. Игра бокс симулятор.

Саша. Так это просто боксы открывать.

Юля. Самое веселое.

Саша. Ну, если ты будешь подряд открывать, то нет. Мод Бравл Стар. Крафт. Четыре звезды у него. Это уже что-то.

Юля.  Было что-то. Видишь, на одном движке делают. 

Саша. Это что за движок, реально? Почему у нас не получается? Это Флэш Плеер, который больше не работат. 

Юля. А давайте, давай в страшное. 

Саша. Давай. Ооооо! Что мы выберем? 

Юля. Ну самую страшную.

Саша. А что страшно?

Юля. Вот это мне кажется. Один космический брат какие-то тоже призраки.

Саша. Господи, Флэш волт. Ну реально, почему у нас? Видимо, что-то не работает. Так не работает. Ну какую давай? 

Юля. Давай какую-нибудь вот эту. Какая-то игра. Страшно. Дорога в ад. Правда, оценка? Давай так. Так, давай попробуем. 

Саша. Ну-ка? Ну-ка, ну-ка. Что это такое? Восстановление девственности в Москве. Это капец! 

Юля. Осторожно, ведь мистер мясо постоянно бродит под окошком. Он ищет того, кто случайно. Вот. Игра Момо два. Это страшно. Это мы не справимся. Выключи телефон.

Саша. Вот она грузится. Он старый. Это было давно. Это уже. 

Юля. Студия это делала. Смотри, какая фигня. 

Саша. Что это? Не читайте. Я не буду. Почему за меня решил? Руки как в моем цирке.

Юля. Ты сделай чувствительность меньше. Я думаю, тут игра такая хорошая, тут есть.

Саша. Так давай. Ну чтобы у нас. Все-таки шестнадцать гигабайт. Господи, ну ладно, нормально. Сейчас на самом деле так. 

(звуки из игры)
Мне говорили, что она приходит во сне и забирает в свой выдуманный мир, питаясь твоими страданиями. Если ты слаб, то никогда не сможешь быть. Пора бы выкинуть.
Юля. Давай так.

Саша. А что они?

Юля. Лево, право. Хорошо. Так, время вынести мусор.

Саша. Е-мое! Что мусор выносить за собой. А как это открыть?

Юля. Брось ты. У вас все продумано, видишь? Еще
и раздельный, как у вас.

Саша. Так. По сто рублей за деталь. Ура! А есть выживание бомжа в России?

Юля. Я думаю, нет.
Саша. Туалет есть дальше.

(звуки из игры)
Уже слишком поздно.

Юля. Он не спал. Во весь день не спал просто.

Саша. Все.

Юля. Прям страшно жесть. А компьютер мы не посмотрели. 

Саша. УОООО! Посмотри Комнату разнесли. Сейчас Момо придет.

Юля. Что, вы звонили Моллан? Нет, я не звонила. 

Полина. У меня друзья звонили. 

Саша. Там стекло разбили. 

Юля. Где зеркало? 

Саша. Да. Я боюсь спиной вообще хоть к чему-то. Нет, нет, я не буду отвечать. Я же не тупая.

(звуки из игры)
Хотел бы в это поверить. Но это точно не сон.

Юля. Блин. Так ляг обратно. 

(звуки из игры)
Комната разгромлена, а я по-прежнему...

Саша. Да не надо тебе телефон твой!

Юля. Сейчас Момо придет. 

Саша. Сказали телефон не брать. Ааааа!

Юля. Ааааааа!

Саша. Какой ужас. Я себя испугала.

Юля. Я даже не увидела ничего. Какой-то силуэт и Саша начинает орать.

Саша. Я тебе сейчас покажу. Я тебе сейчас покажу. Она огромная. Я испугалась, что она большая.

Юля.  Что мне к ней надо идти?

Саша. Да я даже…Да, иди сама к ней.

Юля.  Че стоим, дура?

Саша.  Дура. А чё ещё нам нужно сделать? Да подойти к ней надо.

Юля. Телефоном ударить, что ли?

Саша.  Что это?!

Юля.  Как открыть?

Саша. Нет, нет, нет! Бежи, беги, беги! Как нас конечно… Привет! Папа! Привет!

Юля. Страшно.

Саша. В игры играли.

Павел. Выиграли?

Саша.  Да, выиграли.

Павел. Камни нашли?

Саша. Нашли-нашли. Там, с моей стороны. Да, вот они там. Показывай. Вот это там то, что вокруг ручья теперь.

Павел. А что вы делать будете?

Юля. Я буду делать печать, то есть я буду рисовать камни, а потом оборачивать бумажку эти камни, чтобы они были объемными. Ну, печатная графика на станке, то есть пластины отпечатаны.

Саша.  А что ты делаешь?

Полина. Ветку-то припрятала.

Саша. А это же кошка там.

(Юля и Полина уходят из квартиры Саши)

Юля. Это он. Всё, Сашка, давай, с тобой до завтра.

Полина.  Ой, у меня горло болит.

Юля.  Горло болит у Саши.

Полина. Только у Саши, что ли?

Юля. Что-то я в туалет не сходила, пожалею.

Полина. Я тоже, пожалею.

Юля. Наверное, надо ехать в трамплин.

Полина. Ехать в трамплин? 

(Едут в лифте)
Юля. Да. Но это долго ехать.

Полина. А сколько сейчас?

Юля. 2.17. То есть мы где-то 3.20 будем, да?

Полина. Да.

Юля. До Ефимова во вторник сходишь со мной в печать? Ну чуть-чуть, на минут 20 пораньше приехать. Перед Екатериной. А то я боюсь. Мы сегодня хорошо сходили. И недолго как раз. Не то чтобы замерзнуть и просто проклясть этот лес.

Полина.  Благостно.

Юля.  Благостно прям.

(Идут в сторону метро)

Полина. Как хорошо!

Юля. И снег растаял.

Полина. Знаешь, что завтра будет, Юля?

Юля. Что?

Полина. Я буду злой буфетчицей. Я выйду сначала на сцену, и такая… Пока все тихо, все тихо. Потом такая… Батюшки! И включаю музыку. И на сцену. Мне надо это продумать чуть-чуть. Думаю, так хорошо на самом деле. Чуть-чуть причинно-следственная часть нарушена.

Юля. Но вроде нормально. Может, и крикнешь, что тесто убежало.

Полина.  Да. Мне надо как-то их… Я вообще боюсь. Я вообще никогда не тот человек, который…

Юля. Это репетиция перед перформансом.

Полина.  Что-то так стремно врываться в столовую, вообще там будут все сидеть и думать, господи.

Юля. Да пусть думают. Главное разрешение получить.

Полина. Самое стремное, что в этом может быть, что
к тебе выбегут эти работницы.

Юля. Дисциплинарка. А так может, если вдруг нет, посмотреть сколько будет снять на час стремный банкетный зал, который выглядит как столовка.

Полина. Да, в Подмосковье. Да, как вариант. Мне нравится. Ну да, я не знаю, сколько это будет стоить, но…

Юля. Ну да, да. Ну если бы у кого-то день рождения было, можно было бы совместить.

Полина. А, я подумала, что я не хочу, наверное, шить один большой пододеяльник, потому что мне лень.
Я, наверное, просто возьму вот эти вот четыре и…

Юля. Дырки проделаешь?

Полина. Ну, уберу работу оттуда свою. А это же вообще потому, что я шить-то не очень умею. Где-то все машинки заправлять и там прям огромное полотно и в нем надо дырки сделать это как будто сложно.

Юля. Ну это как будто и на руках можно, нет?

Полина. Нет, это совсем на руках.

Юля. Ну погоди, там же по сути это огромная ткань с четырьмя дырками. То есть это как бы шить квадрат и три дырки.

Полина. Ну все равно как бы это кажется, что легко, но надо вот где-то взять такую ткань. У меня уже есть эти пододеяльники. Ну и что там, особой-то разницы не будет. Они все равно же лежат вот так вот рядом друг с другом.

Юля. Что ты, кстати, с этим, с ответами Mail.Ru решила?

Полина. А, ты ушла?

Юля. Да.

Полина. Прямо перед лекцией?

Юля.  Да.

Полина.  Ну вот, я сейчас пишу каждый день. Мне решили, что тут надо в течение двух-трех недель, ну, месяца. То есть я захожу в эту вкладку Ответов, включаю запись экрана, нажимаю там Создать пост, и я беру всякие высказывания философские вот этих аберриутов. То есть у них есть, они вообще сами философы и поэты, и у них есть какие-то просто. И там такие блоки - стереотипные фразы, ну довольно стереотипные философии, и они еще сами тоже немножко в нее добавляют какого-то бытового абсурда. Я как бы тоже беру какие-то фразы из них и куда-то выбираю из своего абсурда и вот так выкладываю. В первый день, например, отвечали в моменте, кто-то ответил, а потом я еще зашла, а они еще зашли.

Юля. Ну, мне интересно, если они так в моменте отвечают, не могут быть боты?

Полина. Нет, там есть бот, который, ну, как-то пишет, типа, рекламируют какой-то другой форум, соответственно. Ага. Смотри, то, что я писала, сейчас выясню.

Юля. Давай.

Полина. И еще есть поэзия, и там тоже какие-то смешные есть выражения. Ага. Так, ну вот я выкладываю. Главное, надо понять, что существование, ну чтобы не относительно существовать, это значит просто учужить. Вот тут, по-моему, меня позвали на рыбалку. Это как будто какой-то пошлый флирт, но при этом там как будто ничего не было. Там было типа, люди пошли на рыбалку. Как-то ещё более странная песня. Я не поняла. Потом я писала «Мы вам не пироги, поэзия — это не манная каша, философия держится на дрожжах». Первое «Мы вам не пироги, поэзия — это не манная каша» — это строчки из стихотворения. Потом я писала «Я думаю, что время всё-таки сердцевина свёкла, это стержень мира, вернее, мир, свернувшийся в текущее время». Там мне ответили что-то про то, что вообще-то дрожжи должны держаться. А, это вот у меня стихотворение, там было «философия держится на дрожжах». Мне в комментариях написали типа «Дрожжи должны, чтобы подняться, для дрожжей нужен сахар». Я им ответила «Извините, исправляюсь, философия держится на засахаренных дрожжах». Какой-то диалог у нас там идет.

Юля. Ну супер.

Полина. Но он сказал, что им хочется перевести это как физическое что-то, вывести это из диджитала, использовать диджитал как материал. Я вообще хотела, что можно эти мои оттуда, ну как бы сами ответы не очень важны, потому что они обычно ничего такого прикольного не пишут, но то есть эти два дня мне писали что-то довольно прикольное. И что можно эти мои высказывания вывести в какую-то поэму, пьесу, что-то из этого, еще какой-то физический. И мы решили, что я пока пишу, а потом пойдет. Но вообще, мне кажется, так как у меня они все как-то связаны с едой, то это вообще можно на фон вот этого какого-то столовского сделать. Ну, не знаю. Я не знаю, возможно ли будет там что-то говорить. Там что-то заучивать, делать тексты по этому поводу. Не знаю, так-то уложиться, наверное, более-менее.

Юля. В целом, да. Может, какие-то оттуда выражения взять?

Полина. Да, конечно. У меня после них концепции того, как реформа столовой. Там не очень. И да, вот эти кастрюли, потому что они как-то гиперпрогрессивные. Какая-то королева теста Федора, которая сейчас придётся всё устроить.

Юля.  Ага.

Полина. Блин, Юль, я вот сейчас думаю, я так хочу в какой-то сельской столовке снимать. Вообще, вот у меня прям очень хочется, когда какие-то такие фильмы крутые, типа, ну, какие-то короткоматражки такие, про санитарии советские.

Юля. Ой, да.
Саша. Что это будет? Блин, это гениально! Очень крутая игра. Нужно свет включать, можно окно смотреть.

(звуки из игры)
Достаточно светло.

Юля. Очень озвучка нравится. О. Нет, ну красота! 

Саша. А сообщений нельзя читать.

Юля. Что все сожрали? 
(Заходят в метро)

Юля. Давай я что-нибудь прочитаю из того, что надо, перескажу тебе, и мы себе мнения.

Полина. Ну нет.

Юля. Что, ты не хочешь ничего говорить ей? Ты что, ВИ делаешь?

(Садятся в поезд)

Полина. Да, и ты поделай.

Юля. Ну ВИ мне, блин, смотреть надо. Хотя, может, что-то текст подписывать. Сейчас попробую написать. Писать, написать.

Полина. Хочешь английский скину?

Юля. Давай. А что, мы на уроке будем проверять, да?

Полина. Наверное, да.

Юля. Супер. А, ну да.

Полина. Только если мы вместе там будем, и по очереди называть.

Юля. Ну да.

(Выходят из поезда)

Юля. Ну, то есть хороший электроник. Я посмотрела, правда, минут двадцать, но хороший. Я, правда, не понимаю, что там… 

Полина. На х2?

(Выходят из метро)

Юля. Я про молоко, никакой сметаны.

Полина. Давай зайдем в этот мироторг, мне нужен пергамент.

Юля. А может тебе нужен крафт?

Полина. Майнкрафт. Майнкрафт.

Юля. Ой, каких веселушек поставили. Человечков. Четыре сразу.

Полина. Вообще, мне нравятся такие красивые банки. Они как-то очень… Просто всю мою жизнь альфа-банк был суперстрёмным банком. Типа, все хоть как-то пытались креативить, насколько возможно, там, в середине, там, десяток. Альфа-банк просто дурак, мне казалось. Они просто красный, это единственный вообще креатив, который есть в их жизни. Потом в какой-то момент они как бахнули. Причём достаточно, оказывается, давно, видимо, до меня не выходило просто. Слушай, деньги пришли. Деньги пришли у нах общий подкаст с Альфа-Банком, и там у них уже всё круто. Вот сейчас у них кто-то новая айдентики.

Юля. Ну я не знаю, из каких-то приколов я только помню, что, по-моему, Альфа-Банк первым ввели эти стикеры на телефоны. Для оплаты.

Полина. Ну, в целом, вот у них вот здесь вот институт, например, они там учатся.

Юля. О-о-о, на банкиров?

Полина. А, типа на разработчиков.

Юля. Чем занимается банкир?

Полина.  Да нет такого банкира.

Юля. Ну в смысле нет банкира? Я уверена, есть. Управляющий банков. Банковскими системами. Управляющий банков и управляющий.

Полина. Ну вот моя мама, например, она всегда в банке.

Юля. Она банкир. Она банкир.

Полина. Она придумывала кредитные программы. Точнее она руководила кредитными программами.

Юля. Ну мы сейчас загуглим. Существует ли банкир.

Полина. Наверное те, кто сидят не на кассе.

Юля. Мне кажется, что банкир звучит, как какая-то главная должность. Создатель. Создатель банка. Это банкир.

Полина. И что, у нас всего в России, типа, 10 банкиров? Ну, это так называлось, мне кажется, в 19-м веке. Банкир. Банкир с твёрдым знаком.

Юля. Менеджер банка. Кажется, это была бы крутая новость. Альфа-банк вёл новую должность. Банкир.

Полина. Недавно мои бабушки дискутировали о том, что все, кто сейчас называются менеджерами, раньше назывались инженерами. Инженер того, инженер сего.

(Заходят в магазин)

Юля. Инженер банка, инженер магазина?

Полина. Инженер реализации проекта. Такого плана нельзя было, типа работящего, реализации всякой.

Юля. Ничего себе.
Полина. Ой, музыка. Я запишусь. Давайте еще здесь купим.

Юля. Что?

Полина.  Давайте еще лапши купим.

Юля. А, ну давай. А что еще?

Полина. Я так хочу что-то вкусное.

Юля. Вкусное? Так мы сейчас Чак-Чак пойдем есть.

Полина. Ну нет, я Чак-Чак не хочу.

Юля. А, ты не будешь?

Полина. А может торт? Ну здесь есть очень вкусное.

Юля. Я, кстати, посмотрела, тут готовая еда, достаточно недорогая.

Полина. Это очень вкусный медовик с черникой. Это я его покупала в гости. Но я там стеснялась объедаться. 377 рублей, он вообще с ежевикой. Давай возьму. Тем более, я сегодня должна заказ закончить. Так, молоко.

Юля. Ну давай вот за скидкой, мы сейчас его выхлебаем, нет?

Полина. До какого оно?

Юля. Оно до 22.

Полина. Сегодня 21.

Юля. А вот это? До 23, за 2 дня выхлебаешь?

Полина. Конечно.

Юля. Блин, ну давай я тебе молоко куплю. За гостеприимство.

Полина. За чак-чак.

Юля. За чак-чак, да.

(Оплачивают покупки)

Полина. У меня тоже не пробивается, сначала вот этот сканировала, он говорит, да, и он вот сто двадцать, а вот здесь по скидке вот восемьдесят.  Всё, спасибо.

Юля. Я два раза пробовала. Мне сказали, что потом.

Полина. Возьмёшь молоко? 

Юля. Да. Конечно. К себе в сумку.

Полина. Ну, сейчас попробуем.

(Выходят из магазина)

Юля. Я, по-моему, их фирму пробовала. Обычный медовик был неплох.

Полина.  Да, у них ещё есть, я говорю, какая-то вкусная с вишней и малиной, но я его что-то никогда не нахожу здесь ещё.

Юля.  Давай тогда попробуем.
(Заходят в торговый центр)

Полина. Что-то мне прям хочется.

Юля. Я даже не знаю, где такие поискать. Потому что вряд ли они в интернет выкладывают.

Полина. На Авито, мне кажется.

Юля.  Вот, может, на Авито, кстати, да. Где-нибудь можно, да, подальше от Москвы поближе к Кромлиху, под Москву. Там же тоже, по сути, публика есть. Эти люди, может, вряд ли у меня договорятся так, чтобы не закрывать.

Полина. Просто вот эти вот люди, они тоже не поймут, они скажут, что происходит, ну, их реакция мне важнее.

Юля. О, зайки, смотри, какие! Зайки, зайки!

Полина. Очень милые такие.

Юля. Ещё мне нравится, как они нарисованы, что они голова маленькая. Сфоткай вот этих зайков. Мне нравится такой. Мне нравятся вот эти уличные штуки, когда наклеивают что-то. И вот то, что оно не просто, что они создают рисунок, это очень хорошо. Такой бар прям, бред. Такой прямо из фильмов. Джон, мне как обычно. Двойной виски. Эти цветы тоже очень, мне кажется, подходят. Вот эти розовые. Ой, а я думала, что ты идёшь.

Полина. Так всё в город сейчас, да?

Юля. Вот давай в этот какой-нибудь город выйдем за что-то очень легко потеряться.

(Выходят в торговый центр)

Полина. Не забывай, что у тебя камни.

Юля. Не переживай, не забуду, это тяжело. Что бы мне поделать? Что бы мне поделать? Хотелось. Статью на среды прочитать. Она сказала, типа, ну всё, тот же текст, если что-то захотите, прочитайте. Надо какое-то новое мнение выразить.

Полина. Не надо, я не буду читать.
Юля. Да. Я, правда, не понимаю, что там 3 часа рассказывает, потому что за первые двадцать минут, типа, он сбежал, они уже познакомились со своим прототипом, и… И всё уже. А молоко есть, Полин?

Полина. Сметану к чему сметану?

Юля. Сметану?

Полина. За молоком как раз надо, а сметану при чём?
Полина. Не, нормальная пицца. Ну она, типа, маргаритная.

Юля. Ну давай её.

Полина. Еще чак-чак. Я голодная вообще.

Юля. Я круасанами наелась, кстати.

Полина (пробудет торт). А я мармеладки только взяла. Я вот думала, что… Вилку хотя бы достань.

Юля. Вилкой хотя бы.

Полина. Я думала, что я, может быть, буду в день рождения, но там праздник, день рождения. Я думала, что там такой хороший спотик для строителей. Я думала, может… Значит, я не подумала про дом сначала. Я подумала, может, нам там фоткаться. Ну, это я думала, когда ходила. А, и представляла, как мы там будем гости.

Юля. Можешь реально поехать на мой день рождения на Кромлях смотреть?

Полина. Конечно.

Юля. Ну там, по-моему, реально, там на электричке. Это от какой-то типа чуть ли не от окраина Москвы, например-то там где-то, не знаю. Да вообще очень круто. И типа часа два с половиной только на Элке ехать. До села, в селе ничего нету.

Полина. Да супер вообще, отличный день рождения.

Юля. И назад столько же. А чё где ягоды?

Полина. Внутри. Но они не ягодами, они вареньем.
Юля (пробудет торт). Ягоды не сильно чувствуются, но сам медовик хорош. Он такой плотненький. Его рукой хочется вот так помять.
Полина. У нас был в какой-то пекарне в Уфе медовик с соленой карамелью в такой прослойке.

Юля. Вкусно?

Полина. Это очень вкусно.

Юля. Я как будто не сильно фанат, когда что-то в медовик добавляют, потому что он сам по себе очень насыщенный вкус.

Полина. Да не, наоборот, не насущен. Я вообще не люблю медовик. Он суперскучный.

Юля. Ну вот, если, знаешь, типа светлый кож и светлый крем, вот это скучно. Или там шоколадные коржики и шоколадный крем. Вот туда хочется прям что-нибудь типа вишни, орехов туда добавить, шоколада ещё. А медовик он какой-то… Хотя я какой-то пробовала странно. Типа что-то типа с абрикосовым вареньем. Вот оно там чувствовалось очень странно. Мне очень нравится этот. Захер. Который этот. Он как Прага, только там как раз там прикол в том, что коржики такие пропитанные. То есть в Праге там как раз шоколадные коржики, шоколадный крем.

Полина. Ну такой жирненький шоколадный крем.

Юля. А там типа просто коржики и маленькая прослойка варенья абрикосового В Захере.

Полина. Это классический?

Юля. Да, да, но его в Москве никто не делает. Он венский.

Полина. Венский? Это что?

Юля. Захер Почему Твенский? Придумали его вроде в Австрии.

Полина. А, Вена, это же не Чехия. А Прага в Чехии. Вайб как будто в России. Но маме вообще Вена не понравилась. Ну как, в смысле, ей понравилось, но мы когда, я думала, летом типа из Еревана куда полететь, я уже даже, я вообще, кстати, общалась с этим австрийским визовым центром, и там такой хороший визовый центр. Ну просто в Австрии вроде более-менее легко получить. 

Юля. Да?

Полина. Можно получить. Ну там как бы относительно.

Юля. Там сама по себе очень дорогая же Австрия.

Полина. Туда были слоты нормальные, в Франции прям, там вообще пипец, мне вот скидывала Катя эти, ну типа каналы, где выкладывают слоты, которые, ну типа кто-то не идёт, и вот, и они там появляются.

Юля. Самолётные?

Полина. Нет, на визу.

Юля. А, визные. 
Полина. Вот. Я звонила в визовый центр, и там была такая просто добрейшая женщина, Она просто абсолютно не стереотипирует эту бюрократию.

Юля. Очень добро. Австрийка?

Полина. Ну нет, в смысле российский визовый центр.

Юля. Ну нет, в российском же визовом центре работают резиденты той страны.
Полина. Почему?

Юля.  Нет, я думала, так работает.

Полина.  Ну это же не посольство.

Юля. Ну не все, ну да, в посольстве, но какой-нибудь главный по посольству. Это вот должен быть австрийец.

Полина. Визовый центр даже не посольство.

Юля. А, это даже не посольство.

Полина. Это потом они связывают тебя с посольством, и ты в посольство…

Юля. Не, визу-то в посольство надо получать. 

Полина. Да?

Юля. Саму визу.

Полина. Почему, да?

Юля. Ну вот я не знаю, ну у меня такое воспоминание, я не делала сама визу, но вот когда мама там, она идёт, чтобы сделать визу, идёт в посольство.

Полина. Ну нет.

Юля. Или, возможно, типа отправлять, ну можно отправить уже дистанционно, но вот когда я была маленькая…

Полина. Ну мы получали каких-то просто, знаешь, как МФЦ, такого дурацкого. У тебя тут точно не посольство было.

Юля. Ну нет, они, кстати, выглядят как дурацкие МФЦ. Это как бы их подразделение. 

Полина. А, типа посольство в России есть, главное — в Москве, и еще какие-то тупые где-то не в Москве. 

Юля. Да, и по Москве тоже есть как бы не главное посольство, а не знаю, какое-нибудь, они офис снимают и там делают себе.

Полина. Ну, может быть, кстати.

Юля. Мама рассказывала, что в американском посольстве там очень строгий осмотр. Именно в самом посольстве, когда на визу получили.

Полина. Ты тоже была в Америке?

Юля.  Да. В Флориде. И в Карибских островах на круизе. Мне было 12.

Полина. 12? Нормально же.

Софа. Я только приехала, а мне уже ехать надо.

Полина. Тебе уже надо ехать?

(К Полине и Юле подходит Софа)
Софа. Ну не уже, но… Через 20 минут.

Полина. У меня палка.

Юля. У нас Полинка уже палку она забыла. Ой! Софа! Как радио?

(Идут к полининому дому)

Софа. На радио. Курс радио.

Полина. И как?

Софа. Ну, короче, прошло всё хорошо. Нас в итоге вообще не учили. Мы просто сразу встали на пульт. И, как говорится, baby shark ту-ду-ду-ду-ду-ду. Ну, короче, начался некоторый флоу. Потекли реки Музла, Музака. У меня было припасено пару поп-песен, которые для начала как-то немножко неловко звучали.

Полина. А как это выглядело? Типа вас по очереди пускали за пуль, да?

Софа. Ну, мы типа просто меняли, вставляли флешку, пока один доводит свой трек, ты типа пытаешься что-то со своим треком из предыдущего. По двум трекам, ну по два, т.е. у тебя в итоге одно полное сведение двух треков, просто края их, они как же.

Юля. Ага, и всё, или вы потом опять круг?

Софа. Ну у нас так до десяти часов продолжалось, у нас было типа пять человек, и мы менялись.

Юля. Вам надо было песни подобрать? 

Софа. Да. Я серьезно подошла к выполнению домашних заданий. Там было написано 120 BPM, 120 BPM Tempo. Темп. То есть, да. Просто что метрономия. Ну, обычно есть просто программа, которая считывает. Можно на слух понять. Но я, и поэтому я открыла бэндкэмп. И просто супер какую-то ну, да не такую с музыкой взяла. Вот. Ну я, в смысле, такие, типа, вау, это чё за трек? А я как бы не впервые его слышу, но, типа, я шарю, да? Вкус у меня есть. Вот. И, короче, я сначала вот эти треки, в принципе, вот такие гличевые включала. Ага. И, типа, со мной ребята тоже хороший эмбиент включали. Получалось экспериментально. Потом началась попса, и там началась шиза полная.

Юля. Чё, не сводились?

Софа. Ну да, но я, короче, не очень научилась по темпу, ой, не по темпу, а по ритму подводить, и поэтому там это всё у всех плохо получалось, кроме одной девочки, которая барабанами занимается.

Полина. Я считаю, что… Кем занимается?

Софа. У неё хорошо получалось. Ну, типа, в диджейнге, главное, чтобы была хорошая песня. Ну, короче, забавно.

Юля. А в самой песне вы что-то крутите? Ремиксы делать какие-то? 

Софа. Ну, там можно, типа, выделять регион, добавлять всякие эффекты, реверсить, ну, короче, такие довольно простые инструменты, на самом деле. Ты не сможешь вырезать треки и прям ремикс делать, потому что у тебя всего два трека.

Полина. Но при этом ты можешь, как бы, друг с другом как-то дружить. Я просто предлагаю вам…

Софа. Что?

Полина. То, что вы делаете.

Софа. Ну, я, можно сказать, когда скачала песни для «Домашки», я скачала и программу, которая анализирует файлы, и она повторяет управление диджейпультом.

Юля. А, ты попробовала?

Софа. Да, я попробовала. Но, честно говоря, это мне не сильно помогло, ну, потому что, когда ты крутишь, вообще другое всё.

Полина. Ага.

Софа. Другие ощущения.

Юля. Ну, ты делала там внутри песни вот эти ревёрсы, нет?

Софа. Да.

Юля. Супер. Софа. Ну, я в основном экспериментировала не на поп-музыке, на глич-музыке, в которой незаметно, что ты что-то делаешь. Ага. Потому что там полный хаус. Вот. Но… Ну, хорошие у меня треки.

Юля.  А чё, без записи сегодня?

Софа. Она будет, нам пообещали, что она будет. Оказывается, это не эфир, потому что вчера был эфир у питерской, а это вообще не запись, я вообще не знаю, ну короче, вот, но сказали, что, возможно, они возьмут из нашего сета часовую выжимку и её опубликуют.

Юля. А что, полную не публикуют?

Софа. По-моему, там кто-то ставил инагентов, или просто они типа такие, ну, короче, не всё удачно, поэтому, наверное, нет.

Юля. Ну, а так это будет все равно в каком-то виде, в эфире, в радио.

Софа. Ну я думаю, я надеюсь. Ну, как минимум в канале.

Полина. Ага.

Софа. Или как минимум нам просто что-то скинет. Но я познакомилась с учредительницей клуба. Я вообще не знала, что Лизе этой девочке, типа 23.


Полина.  Давай постоим здесь. Да, я хочу здесь постоять.

Юля.  Что мы ждем?

Полина. Вот здесь стоим. Потому что у Юли сумка кирпичей.

Юля. Каменная. О, надо еще что-то приготовить поесть.

Полина. Пицца?

Юля. Пицца? А что на пиццу?
Полина. Сколько тебе? 

Юля. 22.

Полина. Серьезно? Еще не поздно.

Юля. Ну, мне это вообще-то не нужно, ну, я другими материями увлекаюсь.

Софа. Я посмотрела её ВК, она… Она снималась в клипе Газманова. В виде собачки.

Юля. Я ее знаю, это уже что-то.

Полина. Ее?

Юля. Это мальчик, да?

Софа.  Да, мальчик.

Юля. Я его знаю. Я слышала, по крайней мере. Учитывая, про каких андеграундов вы обычно говорите. Ну вот, я знаю Beyoncé, я знаю Rihanna, я знаю Gorillaz, нишевая группа.

Софа. Нирвана.

Юля. Нирвана, вы слушаете такое, да?

Полина. Не знаю.

Юля. Не для вас, да? Ну, понимаю, нишево очень. Я слышала, кстати, The Doors. Битлз.

Софа. Жуки?

Юля. Жуки, жуки. Вот эта русская группа. Батарейка, жуки. Знаете?

Софа. Батарейка. Ой, это и они поют, да?

(Заходят в подъезд)

Юля. Да, да. Вот, вот. Ну, а из русских там, ну, группа Кино, Король и Шут, да, вот с таким, с такими понятиями я в жизни работаю.

Софа. Ой, ты откуда такой, Песик? ВК Песик.

Полина. ВК Песик?

Юля. Да, реально ВК Песик.

Полина. Чего ВК-то?

(Заходят в лифт)

Юля. Ну у них такой, помнишь, был, стикеры с пёсиками. Ну он такой же был.

Полина. Это Лего Френдс.
Софа. А вы сделали мою гравюру?

Полина. Да, Саша сделала.

(Заходят в квартиру)

Юля. Мы ей говорили, что всё, брось, а она доделала. У нас оставалось 20 минут до Никиты. Мы не поели. Пошли в трапезную. Ничего не убрали.

Софа. Кстати, я Никите отправила файл с ответами для отработки. Ну, он сказал, что я использую ИИ. 

Полина. Что?

Юля. Блин. Догадался. 

Софа. Он сказал, что я приму, но на будущее.

Юля. Мы сказали, что ты на радио.

Софа. А, ну я написала. Я вот вообще своими силами не успела бы доделать. Он сказал, ну, у вас было время до четверга, но я не знала это. Я думала, что нужно срочно все сделать.

Полина. Он мне в прошлый раз, когда я сидела, делала ВИ, ну, я там, ну, я, конечно, забила под конец, но я вначале поднимала на него голову, я даже пару раз что-то ответила. И он мне поставил 0.

Юля. Жесть.

Полина. Софа, тебе сделать что-нибудь?

Софа. Ну, немножко чтобы я так вот хряпнула. У меня типа минут 15.

Полина. Типа кофе?

Софа. Кушать.

Полина. Что сделать? А что ты хочешь, кофе или чай? Кофе, вода есть. А там нет воды, я не включила воду.
Юля.  Ой, ты выключаешь?

Полина. Ну да, потому что чтобы ему поменьше заливало. Они вообще обманщики. Они вообще не хотят ничего исправлять они вот ничего не сделали прошло пару недель после того, как мама и папа уехали мама им позвонила такая ну что они сказали, мы все устранили. Они нифига не устроили, она позвонила соседу, она сказала, нет, мы вообще с ним не связывались.

Юля. Пипец.

Полина. Ну, хотя я сейчас, наверное, один заварю себе кофе с какао. Попробовать какао. Я тебе дам попробовать. Ну, я тебе нормальный могу.

Юля. Чё это?

Полина. Чак-чак.

Софа. О! Вот это да!

Юля. Это чё за просто кейк?

Полина. Только Саше оставьте.
Полина. А ты с ними только на бобины подписали?

Софа. Я не подписывала.

Полина. Как? Ты же написала. Нет. Ты говорила, что они тебя взяли.

Софа. Они мне просто написали.

Полина. Уже тебя берут?

Софа. Да.

Полина. Они меня сольют. Блин, я реально очень боюсь, что они напишут, что, типа, что-то слишком тяжело.

Юля. Ну, возьмут терки тогда.

Полина. Я боюсь, потому что они, вроде бы, сначала такие, да-да-да, но, как бы, я ясно понимаю, что для них это какие-то сложности. Но при этом, блин, ты делаешь выставку, ты чё хочешь? Ну да, да. Главная выставка вообще там должна быть.

Юля. Да, если хочешь, иди на магистратуру современной живописи, бери там каждую работу, если хочешь, легко. Да, и просто побивай туда гвозди и вешай.

Полина. Тем более я купила всё сама. Тем более уже купила, я даже им сказала, что купила.

Юля. Так, проба чак-чака. Ну это типа подарочный, да? Это как бы люди сами такой не едят.

Полина. Ну это просто я купила в магазинчике. Продуктов.

Юля. Какой это подарочный, не знаю.

Софа. Хороший.

Полина. Ну вот там еще бурсак конечно.

Юля. Это что?

Полина. Ну это такая огромная такая чак-чакина.

Юля. Тоже из теста, да?

Полина.  Ну да, но это вот прям это, я не знаю, где продается, это готовят в деревнях. Это довольно сложно делается. Я завариваю дрип с какао.

Юля.  Гриб с какао?

Софа. Аааа Я думала просто какао.

Юля. Из молока делаешь какао. Какао и эспрессо. Я вот такое делаю вкусное.

Полина. Надо попробовать. Но, может, примерно похожий результат будет. Там было сказано, что ты чувствуешь очень шоколадную нежность.

Юля. Нежность? Нежность. Это хорошо.

Полина. Хочешь что-нибудь?

Юля. Давай, накушивайся.

Софа. Я думаю, покормят на дне рождения.

Юля.  Да, конечно, покормят.

Полина.  Блин, я из-за того, что засыпала сюда какао, не проливается сильно, потому что там очень мало места.

Юля. Просто подождать, мне кажется, нужно, нет?

Полина. В дрипе какао закупорилось.

Софа. А зачем в дрипе?

Полина. Какао в дрипе.

Софа.  В этом рецепте? 
Софа. А че Саша не приехала?

Юля. Она поехала за подрамником. У ее сломанный один.

Софа. А новый делать? 

Юля. Нет.

Софа. Мне бабушки не хотят продавать нитки, что делать. Просто я смотрю Авито. Они реально исчезают, бабины просто исчезают. Все просто словили хайп на бобинах. И просто теперь вообще не достать. А ничего, что у меня оригинал бобиночек.
Полина. Да. Типа он вместе проливается.

Софа.  А как он прольётся-то?

Полина. Давай, Юля, сделаем питон, будет пицца.

Софа. А я пошла.

Полина. Пошла?

Софа. Пошла. Ну, ладно, пофиг. Пока, ребята.

Полина. Ты же говоришь, ой, саундчек, саундчек. И уходишь.

Софа. Я и так, блин, больше часа там не буду. Пока.

(Софа уходит)

Юля. Проводили. На саундчек.

Полина. Давай. Так, я пока открою.

Юля. Нет, Полин, сейчас у нас обсуждение питона.

Полина.  Нет, сейчас, в смысле, пока я работаю.

Юля.  Так я начну пока смотреть, и тебе буду объяснять.

Полина.  А ты что, не была на лекции?

Юля.  А ты что, с первого раза поняла? Ну вот!

Полина. Я вообще делала костюм, я так забила. Не надо лекции смотреть, надо сразу тест открывать. И что непонятно, смотреть сразу в конспекте. Лекции, там что-то там столько воды.

Юля. Но они тебе, как детям, разжевывают, что, знаешь, приятно.

Полина. Ну, слишком много на это время.

Юля. Зато в видосы по пять минут. Ну, давай я попробую так. Так, у нас это… Питон как иностранный, и потом ещё в лекции будет пробник, да?

Полина. По-моему.
Юля. Которая… Её. В другой. Так. Неделя два. Что такое условие? Давай попробуем по конспекту. А нет, надо не скачивать. Ну там есть второй, который можно открыть у себя. Ну и надо как-то мне скачать эту анаконду в России. Ну или… У меня ж не скачивается анаконда. Что это вообще? Что такое условие? Если за окном темно, мы включим свет. Если земля в горшочке с цветами сухая, мы польём цветок. Если в холодильнике нет яиц, мы идём в магазин за яйцами. Если на улице идет дождь, мы берем зонтик. Во всех предыдущих примерах действия совершались только при выполнении какого-то условия. Понятно. Блок схемы. Чтобы лучше понимать последовательность команд и видеть структуру программы, нужно рисовать… Можно рисовать блок-схемы, распространенный тип схем, описывающих продолжительность команд или процессов, в которых определенные шаги изображаются в виде блоков различной формы. Эти блоки соединяются между собой линиями, указывающие направление выполнения. Так выглядит блок-схема для программы, которую мы уже умеем писать. В смысле мы умеем писать? А где мы умеем писать? Мы проснулись, Стрелочка, мы встали с кровати, Стрелочка, мы почистили зубы. А вот так выглядят схемы, когда мы начинаем работать с условиями. Мы открыли холодильник, Стрелочка, ромбик. В холодильнике нет яиц? Вопрос. Дальше да, нет. Да, мы идём в магазин, нет, готовим яичницу. Что? А, типа нет и есть? Нет, это неправда. Нет и нет. Нет и нет. Всё, понятно, с этим понятно. Ну, с условиями разобрались.Дальше. Инструкция. If, else, elif есть такое слово на английском?

Полина.  Да, это на немецком. Это мне Софа переводила.

Юля. Давай посмотрим, переводится ли это на английский. Да, как-то. Элф… Элиф. Блин, на русском печатаю. Elif. С турецкого вообще. Это вообще то? Elif, да, правильно.

Полина. И что это значит с турецкого?

Юля. Elif.

Полина. Спасибо.

Юля. Ну да, попробуем немецкий. Немецкий. Да не переводится это с немецкого. Логичные перемены. Рассмотрим подобный пример действия при готовке яичницы. Если в холодильнике нет яиц, идем в магазин. Вот так вот выглядит блок-схема, которую я тебе описывала. И здесь используются условия, если в холодильнике нет яиц. Возможны два варианта. В холодильнике действительно нет яиц, то условие выполняется, применяется значение истины. В холодильнике есть яйца. Тогда условие не выполняется и принимает значение ложи. Вы видите, условие принимает значение, т.е. является переменной. Но оно может принимать всего два значения — истина и ложь. Такие переменные могут принимать либо истинное, либо ложное значение, но мы будем называть их логическими выражениями. Операторы сравнения. Что значит «в холодильнике нет яиц»? Как написать условие на языке питон? Как? Если в холодильнике нет яиц, значит количество яиц равно нулю. Если количество яиц равно нулю, то мы идем в магазин, но такая запись будет не верна, забудь. Мы используем оператор равно, который не сравнивает, а присваивает. Только это философия, равенство это доминирование, понимаете? Это не сравнение. Т.е. записывается в переменную с названием количества яиц значения 0. Чтобы проверить, что два значения равны между собой, нужно использовать ориентир оператор 2 равно. То есть 2 равно — это сравнить. Если 1 равно, то это для яиц. Что такое? Опять яйца. Для присвоения. Вот так вот. Так. Если количество яиц равно-равно нулю, то мы идём… То мы идём в магазин. Понятно? Это вот нельзя с одним равно. Какие ещё операторы сравнения есть? Больше. Меньше. 2 равно равно. Больше или равно. Меньше или равно. Восклицательный знак равно, значит не равно.

Полина. Я ничего, если честно, вообще не понимаю.

Юля. Ну пока это математика. Единственное, что надо запомнить, что если ты хочешь написать равно, то надо 2 равно. Если 1 равно, то это неправильно будет. Не сочетает программу.

Полина. А для чего одно равно?

Юля. Видимо, для чего-то другого, но пока это не объясняют, тебе это знать пока не нужно. Если ты хочешь сказать «не равно», то восклицательные знаки равно. Если питон увидел оператор сравнения, то он воспринимает эту запись как логическую переменную. Рассмотрим примеры. Логические переменные являются результатом сравнения. 10 равно 10, утверждение верное. Принт, скобка открывается, 10 равно равно 10. И питон на это отвечает true. Сравнивать можно и арифметические выражения. Принт, скобочка открывается, 9 плюс 1 равно равно 10, true. Рассмотрим пример ложного утверждения. 10 больше 10. Принт 10. Значок больше 10. False. Как мы видим, в Питоне истинное значение называется true, а ложное false. Для логических переменных в Питоне есть свой тип данных. Объедимся в этом с помощью функции type. Print type 10 больше 10, класс булл. Принца. Что? Print type true? А он говорит, что это bull.

Полина. Bullshit?

Юля. Bullshit. Это false, должно быть. Bullshit. Теперь стало понятно. Питон воспринимает подобные конструкции как bullshit. Ну это ладно, это мне пофиг, как он это воспринимает. Оператор if. Теперь мы можем переходить к реализации условий в Python. Конструкция. Если выполняется условие, то выполняется инструкция, реализуется следующим образом. If, скобочки, такие палочки, условие, двоеточие, tab, инструкция, чтобы условие выполнилось. В этой конструкции условия всегда некоторые логичные, переменные. Теперь мы можем записать наш пример с яйцами. X равно-равно ноль, мы идем в магазин, вот это обходим. Вот так, видишь, x, если они… То есть, если условие выполняется, то мы идем в магазин, если нет, то мы идем в обход. Так, и вот так оно выглядит. X равно int, скобочка, открывается input, скобочка, открывается, кавычка, сколько яиц в холодильнике, кавычка, закрывается, скобочка, скобочка. Посмеялись в конце. Дальше if x равно-равно нулю, двоеточие. Дальше tab print, идем в магазин. Принт, готовим яичницу. И программа нам вывозит, сколько яиц в холодильнике. Пользователь вводит ноль. И тогда он пишет тебе, либо мы идем в магазин, либо мы идем в яичницу. Так, таким образом, инструкция выполняется тогда и только тогда, когда выражение, записанное после «if» равно true. Обратите внимание, что инструкции, которые надо выполнить случай, выполнение условия, пишется с отступом от левого края. В дальнейшем мы всегда будем делать отступы, перечисляя инструкции относительно конкретной инструкции. То есть вот это то, что после if, то, что мы должны написать, оно должно быть либо таб, либо четыре пробела, она говорила.

Полина. А, таб нажимать?

Юля. Да, табуляция, как в книжечках. Так, теперь давайте будем считать, что для готовки нам обязательно нужно хотя бы 3 яйца. X меньше 3 идет в магазин. Больше не идет в магазин. Итак, получается, в питоне у нас записывается x равно int, скобочка открывается, input, скобочка открывается, кавычка, сколько яиц в холодильнике, кавычка, закрывается, скобочка, скобочка. If x больше трех, двоеточие, tab print «идем в магазин», строчку отступаем, print «готовим яичницу», и программа она выходит. Сколько яиц в холодильнике? Два. И она на этом нам пишет, что мы идем в магазин, потому что меньше трех. Оператор else пусть теперь в случае нехватки яиц мы не хотим идти в магазин, а пойти в кафе в соседнем доме и позавтракать там.

Полина.  Психануть просто.


Полина. Я второй раз в жизни просто с первой попытки написала. Так что делаем? Давайте это, как Дипсик сказал мне. Я также делала, если чё. Нет, вот этого не делала. Ну, чуть-чуть, но он мне не выдавал ошибку. Иф один больше одного или равно нулю. Если больше одного или равно, и если меньше десяти, то он должен быть. Короче, немножко видимо по-другому. Это логично, как он учит. Так. Ну, все, я решила с этим, с третьим. Дальше второе. Ввести переменную нэймс, нэймс просто инпут, потому что это текстовый. Текстовый, ну, можно там строчку писать, но как бы программа изначально, если ты хочешь это в тексте.

Полина. Нэймс это имя студента?

Юля. Да, имя студента. Нэйм просто можешь. А вот теперь нэйм. Нэйм равно инпут. Просто скобки, просто скобки. Нет скобок. Нет, дальше должно быть иф. Мы должны сказать, что типа.

Полина. А здесь я не писала.

Юля. Иф без отступа. То есть если больше или равно, больше одного или равно одному. Дальше переменная и меньше, чем десять. То есть нам нужно просто сказать, что вот этот.

Полина. Иф марк?

Юля. Да. Нет, без кавычек нужно иф марк. Вот.

Полина. Больше?

Юля. Да, больше или равно. Равно десяти. Да, да, больше или равно десяти. И надо еще меньше, потому что там он вводит, там будет условие, еще он введет минус один. То есть он предлагает еще вот так вести: один, и если это надо больше, так больше или равно. Да. А замес, в котором мы писали, не было такого. После этого мы пишем выражение: студент оценка. И потом по переменной студент и выбираем имя студента. Имя студента мы ввели нэймс, то есть в этих скобочках, графических, красивых, в красивых скобочках.

Полина. Нет, сейчас. А, вот, принт, скобки открываются, а студент с кавычками?

Юля. Элиф.

Полина. А, ты через элиф?

Юля. Да, через элиф. Кавычка.

Полина. Сверху. Потом в фигурных?

Юля. Потом просто студент, двоеточие. То есть текст, который он напечатает. Потом в фигурных нэйм. И нэйм это пользователь, когда будет вводить переменную энти.

Полина. А кавычки не надо? Это же просто.

Юля. Да. Кстати, смотри, еще, я не знаю, сейчас посмотрим, сработает у тебя или нет, что мне Дипсик написал. Нельзя. Важно, это или нет. После if. 

Полина. Почему? 

Юля. Я думаю, так и так можно написать. name, запятая, оценка, двоеточие и в кавычках marks закрывается. Дальше else. Если данные некорректные, если двенадцать ввели.

Полина. В остальных случаях-- а-а!

Юля. Дальше else, если это условие не выполнено, если наши, наши marks, они меньше одного или больше десяти, то мы пишем просто else, да else, двоеточие. If есть. 

Полина. А ты писала?

Полина.  Надо после вот этого, после сюда, после выражения, двоеточие. Дальше else. Тут else не надо прописывать, здесь print в кавычках, просто данные некорректны. В кавычках. Можно и то, и то в кавычку. Да не надо, подожди, эти кавычки для того, чтобы закрыть, да, чтобы он сказал, что это текст. Но можно использовать и такие кавычки. Вот так, да.

Полина. Сейчас попробуем. Пожалуйста.

Юля. Пожалуйста. Что не так? Вот я не знаю, мне такую же ошибку выдавало на "данные некорректны". И мне тогда попробуй тогда names перенести вот сюда. То есть на то, что да, вот между ними, между десять и перед им. Вот так здесь отступи и names равно input туда. Я не знаю, почему он хочет так.

Полина. Сюда?

Юля. Да, вот после нее отступ вот так, да, сюда. Попробуй. Чё? А это почему? Тогда уж сюда. Ну, перед print, он должен узнать переменные. Ну, попробуй так отступить.

Полина. А, там если if, всегда появляется?

Юля. Да. Хотя бы шестёрку. Тогда вот номер три.

Полина. Line три. Что не работает? 

Юля. Я посмотрю, что происходит. Оценка.

Полина. Я пробелы еще делала, смотри. 

Юля. После один - пробел, после равно - пробел, после marks - пробел, перед десяткой - пробел. Попробуй.

Полина. А может, влияет?

Юля. Нет, ну здесь. Здесь можно было бы поставить. 
У тебя вот это выводит.

Полина. Но все равно он мне говорит.

Юля. А, вот погоди, погоди! Здесь данные некорректны. Почему? 

Полина. А он мне наоборот делает.

Юля. Да. Значит, больше. Больше или равно, меньше или равно десяти marks. Вот input есть, дальше if один больше, равно.

Полина. А-а!

Юля. Переменная.

Полина. Вот, смотри, как я сделала.

Юля. Проверяем. Дальше name input print f. Кавычки, кавычки, кавычки. Так, иди сюда. Так, точку в конце убери, или marks, точка вот тут.

Полина. Тут?

Юля. Да, вот тут.

Полина. Почему?

Юля. Потому что вот они хотят, видишь, без точки, ожидания без точки. Это после кавычек. Это предложение закончилось.

Полина. Уже предложение закончилось?

Юля. Так, else print "данные некорректны". Все должно заработать. Всё сделали! Первый сделан.

Полина. Тяжело, тяжело в штанах продолжать сидеть.

Юля. Полина, а можно я подключусь внизу? Лампу воткнуть.

Полина. А сейчас я просто вставлю туда. 

Юля. Давай! Так, первый пошел.

Полина. Давай сразу задания все ставить. Которые
в другом курсе.

Юля. Давай попробуем. 

Полина. Потому что вот этих вот в прошлый раз я решала и, чел, это вообще не пригодилось.

Юля. Мне что-то пригодилось как бы.

Полина. Ну, не так много, может.

Юля. Давай, попробуем. Так! Программа ниже должна работать следующим образом: переменная сore уже содержит балл на экзамен, да. Если балл больше или равен восьмидесяти восьми, так это у нас два точка три задачи для тренировки.

Полина. Подожди, это не лекция была? А где ты это взяла?

Юля. Да. Тема вторая.

Полина. Нет, которые демоверсия, потому что на паре будет.

Юля. Ты хочешь туда сразу?

Полина. Да.

Юля. Я боюсь туда лезть.

Полина. Ну в смысле? Но она как бы это у нас точно спросят. А то, что мы сейчас решаем, еще непонятно, спросят ли.

Юля. Это будет на глобальном экзамене, мы же говорили. Полин, надо.

Полина. Ладно, давай сразу.

Юля. Ну вот, давай, я его открыла, как раз, так! Если балл больше или равен восемидесяти восьми, на экран выводится фраза: Поздравляем! Если балл больше или равен пятидесяти пяти, но меньше семидесяти семи, на экран выводится фраза: Хороший результат. Если балл ниже пятидесяти пяти, на экран, попробуйте еще раз. 

Полина. Это тест или задача?

Юля. Мы ее только что решали.

Полина. Смотри, нет там. Прямо перед задачей сверху идет тест.

Юля. Нет. Применение конструкции иф элф блокнот для просмотра эйчтиэмэль. До этого идет.

Полина. В смысле? Тема два.

Юля. Точка три. Блин, Полина!

Полина. Два точка три, что ли?

Юля. Да.

Полина. Нет, я думала которые снизу, которые после два точка пять.

Юля. Полина!

Полина. Так нет, это общие задачи. Они для всего сразу.

Юля. Полина, мы так ничему не научимся. Ты понимаешь? Полина, ты знаешь, что такое элф?

Полина. Сейчас разберемся все равно. Мы как бы то тоже не смогли решить.

Юля. Полина, мы решили. Ты поняла? Ну, Полина, надо все решить.

Полина. Нет.

Юля. Полина, это очень сложно, нельзя тут скипать. Это не гуманитарная наука, нельзя это интуитивно понять. Сейчас все, я читаю блокнот. Мы потом на экзамене всем коды будем за десять тысяч писать. Полин, подумай 
о будущем. Все, читаю. Бариста спрашивает, какой напиток мы хотим. Кофе равно инпут. Какой напиток вы желаете? Добавляем обработку ответа: дринк равно инпут. Это написано: в коде допущены ошибки. Исправьте! Иф дринк равно, ну там через элфы надо писать, Полинка! Сейчас
я все прочитаю и мы Полин, давай последовательность.

Полина. Нет.

Юля. Сейчас мы все изучим. Обработка ответа. Все. Если чай, если кофе, то с вас сто пятидесяти рублей. Понятно. Сейчас. Ив чай, ив кофе. Элс - такого напитка нет в нашем меню. Понятно. Ой! Мы выберем напиток, который есть в меню, но программа все равно отвечает: такого напитка нет в меню? Это происходит потому, что три конструкции иф работают независимо друг от друга. Когда мы вводим чай, то после выполнения соответствующего условия мы все равно попадаем в условие для кофе, которое не выполняется. Кофе нет? Тогда чай. Если не чай, то туда понятно. Нужно учиться обрабатывать несколько условий в одной конструкции. И для этого оператор если если если и выполняет действие, принесет их и обрабатывает два случая, когда событие наступило и когда оно не наступило. Если else выполняет, позволяет обрабатывать несколько условий внутри одной конструкции. И то есть да. То есть мы не линейны, понимаешь? Блок схема понятно. Давай теперь перепишем пример с использованием if drink равно чай принц сто рублей за чай элф дринк кофе принц сто пятьдесят рублей за кофе. И в блин такого, как и всего такого нет в меню. Все, ура! Поздравляем!Работает корректно. То есть и он как бы смотрите, если ты ну, то есть видишь тут три варианта можно ввести чай, кофе или какой-то другой напиток, которого нет в меню. То есть мы должны, если ты вводишь кофе, он все равно пишет такого нет в меню, потому что у него первая программа стоит программа на чай. Он видит это не чай, но он не доходит до стадии кофе. Для того, чтобы он доходил до стадии кофе, нужно кофе писать через Эл, чтобы он обрабатывал. Это задачки. Да, задачки то же самое, только через не через, если написать через. То есть их скоро восемьдесят восемь. Сейчас вот эти интересные вопросы. Так все мы это просмотрели сейчас. То есть я посмотрю так все. Так смотри, нам нужно, да? Ну, вот видишь, тут и так скучно. Да? Сначала пишем
и. И, и сейчас, и скобочка открывается, скобочка закрывается дальше и скоро больше или равно. А принт поздравляем! Да, все работает. А как? А еще есть что-то добавочное. Так, так, так. Полина, я вижу твою ошибку. 


Полина. Что неправильно? 

Юля. Нет, нет, подумай еще. Что-то мы забыли. Вот что-то, что если сделать четыре раза, а не один раз, то будет больше денег. Так. Рассказывала нам, что опрашивают. Есть программисты, которые ставят четыре пробела ставить там. И те, кто ставит четыре пробела, то зарабатывают.

Полина. После того, да?

Юля. После всего, после всех условий нужно делать вот так. 

Полина. Так? А если а? 

Юля. Сначала делаем так примерно считывается целое число время суток, если больше время ужин. Так, да, сначала напишем тайм равно и скобочки, и скобочки, потом дальше. И дальше пишем.

Полина. Что? Почему?

Юля. Там целое число, но не все числа от восьми до двадцати. 

Полина. Так человек не тупой, человек ведет цифру правильную.

Юля. Ну, не надо. Переменная считывается время суток. Я думаю, да. Если это больше равно, ну, вот он пишет, что вот такое, ну, то есть время суток, то есть те программы, которые мы сейчас посмотрим, может быть, это бракует. И больше или равно семнадцати двойточек. Это очень. Дальше было больше равно тринадцати. Сейчас, еще не проверила, сейчас мы проверим. 

Полина. Пойдет?

Юля.  Пойдет. Сейчас, сейчас, сейчас. Получится ли? Блин, что не так? Могу... А подожди, если ты хочешь, если до семнадцати... Почему? До четырнадцати? Так если он не вводит, почему-то, шестнадцать, семнадцать, он говорит, что опоздаю на полчаса. Если время учитывать. Так. Что не так-то, блин? Вот в шестнадцать, если до четырнадцатой встречи, если до. Если F меньше четырнадцать, W больше четырнадцать. Больше или равно семнадцати.

Полина. Блин, я хотела свинью.

Юля. Какую свинью? Куда свинью?

Полина. Свинью. Разберись. 

Юля. Ты еще там не разобралась?

Полина. Да, еще не разобралась. 

Юля. Так. А все, я поняла. Вроде, он должен добавлять здесь до семнадцати. Это нужно. А все, я поняла. Принт. Вот это тоже все печатал. Два принта, две строчки.

Полина. Все сделала?

Юля. Проверяю. Что? Что значит лайн шесть? Что тебе не нравится? Что? Еще один хочет принт. У него память обнуляется после типа. Ну все. Ну там короче, если это время типа от четырнадцати до семнадцати, то он должен написать не просто могу опоздать на тридцать минут, он должен написать до встречи в столько-то часов, место встречи, и он приписывает могу опоздать на тридцать минут. То есть мы повторяем, вот второе. Поэтому вот после вот то, что здесь пишется, он об этом забывает. Так что мы еще раз просим его писать. Почему нельзя?А, я поняла, потому что сначала он вводит цифру.
Потому что если там будет сразу, то программа будет у него просить и цифру, и время. А он пока еще не знает. Если там будет время неподходящее, то он просто сделает отказ сразу. Да, place это До встречи. До встречи в время на месте встречи. Дальше. Elif. До встречи в такое-то время в таком-то месте и приписываем: он мог опоздать на тридцать минут. То есть это как два варианта хода. Да, да, да. Типа, это разные развития событий, поэтому даже нет, но он типа забывает о том, что у него есть другие. Да, ф - если мы вводим какие-то переменные. И элс принт извини, но встретиться не получится. Ой, Полина, тебе кондиционер сделали, я только сейчас заметила. Все без этого, без гирлянды.

Полина. Упала гирлянда.

Юля. А, я думала, она раз там цеплялась, то все. Пожалуйста, пиши, пиши, пиши.

Полина. Вот. Куда?

Юля. А туда, туда надо. Стоп, лайн пять. Это лайн шесть.

Полина. Да. И что там?

Юля. Элиф.

Полина. А я написал, как у тебя.

Юля. Так. Рисуй свинью, я пока разберусь со следующим. А зачем нам свинья? 

Полина. Люди, искусства такие странные.

Юля. Это для кого ты вообще рисуешь? 

Полина. Там на постере свинья просто.
Юля. Мне написали по поводу выставки.

Полина. Да? Что там??

Юля. Вот смотри. Ой, они, да, они пишут типа. Что они хотят, чтобы я написала, какую работу название проекта. Я не знаю, что вы взяли. Добрый день! Не могли бы вы подсказать, какие, какую, какая, давайте какая из работ, да?

Полина. Да, можно.

Юля. Вопрос. Восстание машин? Вопрос. Создайте папку на Google Диске с лучшими фотками проекта. Разрешение вставьте сюда. Используйте для социальных сетей, пиар материалов, медиа, техно. Размер, пожалуйста, опишите концепцию вашего продукта. Как много-то! Что находится? Да, именно эта работа. А еще не помню. Работу, вышивку не помню.

Полина. Взяли? Офигеть! 

Юля. Да, да. А еще не помню.

Полина. Что, все три, что ли? 

Юля. Две. А, две вышивки. Все, две вышивки. Так. То есть мне две формы, да? То есть мне две работы.

Полина. Опубликовали. Так!

Юля.  Готовы?

Полина. Да. Сейчас, я тебе супец еще. За три минуты.

Юля. Тьфу, пипец! Распредели.

Полина. Вот очень волнительно вообще.

Юля. Ну, ладно, что ты так бегаешь нервно, что я не могу форму заполнять. Я потом заполню.

Полина. У тебя еще пятнадцать минут будет. Да я пока поем.

Юля. Я поем.

Полина. Хорошо. Очень переживаю за выставку. Всех уже добавили.

Юля. Да, в смысле всех? Меня и Аню.

Полина. Ну, а Саша уже договор подписала.

Юля. Они сказали, что они твою берут.

Полина. Мне ничего не сказали, сказали заплатить сами. У меня уже кастрюля.  Столько времени потратила. Ой, я забыла сказать, что помнишь я рассказывала, что познакомилась с девочкой на фабрике. У них есть совместный в Ростове выставочный проект. Там такая комната необычная, с окном. И вот они там делают персоналки. Но сначала, ну, я про это спросила. Скинула информацию. Она такая, да, прикольно. Что-то обсуждали. Мы потом больше не общались. Я прямо буквально недавно подумала. Ну и что? Вот. И потом на следующий день мне приходят, добавили в группу. Полина, двадцать шестой год. Вот как у тебя свободный слот на следующий год.

Юля. На персоналку?

Полина. И возможно, я буду там делать в Ростове-на-Дону. Это как один из самых понятных простых вариантов.

Юля. Персоналка - там все надо. Твоя люстра, наверное, туда идет. Ну, это плюс какая-то там.

Полина. Это маленькая такая комната. Там выставку смотрите снаружи, там окно, через которое можно смотреть. Там не разбежишься особо.

Юля. А ты прям нагромозди туда оттуда всего.

Полина. Да, как я хотела.

Юля. Ну, Полина, все нормально. Ну все. Ну, может, там вторая площадка.

Полина. Ой!

Юля. Что? Добавили?

Полина. Какой проект? Скажите, какой проект?

Юля. Другая, видишь, площадка.

Полина. Какой проект? Скажите мне!

Юля. Мне она быстро ответила.

Полина. Почему один проект еще?

Юля. Что один? Так это типовое письмо. Она всем рассылку устроила. Мне тоже написала проект, поэтому я спросила, какой, и мне ответили два.

Полина. А тебе написали, в какой? В Екатерине?

Юля. Да. А это один чат. Ой, Сашка там уже.

Полина. А, ну, может, да. Скажите, пожалуйста, уже.

Юля. Сейчас посмотрим.

Полина. Пожалуйста, ну пожалуйста. Да, Ульяна, она продюсер. Сколько можно писать? В смысле, чуть позже? Блин. Ну ладно.

Юля. Там Саша, Аня, есть. Это очень странно. У нее сообщение написано про Катерину. А в Винзаводе написано, что там даже другие даты. Там даты с девятого.

Полина. С девятого?
(Выходят из дома)

Юля. Девятого декабря.

Полина. Ну, в описании, может, просто. Ладно, сейчас пошли. Они как раз все одиннадцатого тут. Все с бабушкой должны были одиннадцатого на концерт идти. Все, мам, меняй билеты.

Юля. Напиши Ульяне давай. Ульяна мне быстро ответила, что у нее близко.

Полина. Значит, не то, что она не знает, а чуть позже вернемся с этой информацией. 

Юля. Я бы написала, сейчас уточнить.

Полина.  Она просто официально ответила. А так страшно. Что за странность? Или написать? Сколько я буду ждать?

Юля. Ну, напиши.

Полина. Если до этого времени она не ответит, я напишу ей.

Юля. Ага.

Полина. Юля, ты че кашляешь?

Юля. Да че-то немного. Сашка на меня покашляла. Вот я тоже кашляю. Ладно, пока, Полина, до завтра.

Полина. Пока-пока.
Автор: Юлия Ложкина
Группа: Б24ДЗ30
Куратор: Екатерина Рыжкова
Student Account
Предоставляется для создания учебных проектов. Не предназначен для коммерческого использования
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website
Student